《乌龟》大班美术教案,大班教案

1、《乌龟》大班美术教案

活动目标：

1、学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。

2、尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。

3、愿意与同伴分享制作乌龟的经验。

4、发展幼儿手部动作的灵活性。

5、感受作品的美感。 活动准备： 泥工板、泥工工具、泥块、范例一个，海底世界的录像。 活动过程： 一、观看视频图片，了解乌龟的身体特征。

1、播放海底世界的录像，幼儿仔细观察。 说一说看到海底世界有哪些动、植物？

2、再次欣赏录像，重点观察乌龟的形态特点。 请幼儿说说乌龟主要的外形特征。 （一对眼睛、四条腿、硬硬的壳、一条小尾巴。） 二、学习制作小。

2、大班教案

作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班教案 篇1 活动名称： 绘画——乌龟 活动目标：

1、能抓住乌龟特征进行作画，并且大胆画出龟壳各种花纹。

2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备：范例、画纸、画笔等操作材料。 活动过程： 一、开始部分

1、出示图片提问:小朋友们，还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。

2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《。

3、幼儿园大班美术教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图： 绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径，绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。然而，在实际教学活动中，很多教师还是沿用传统的美术教学模式，即教师出示范例-讲解范例-幼儿模仿-教师讲评，对幼儿来说，枯燥的形式缺少审美的感知，幼儿的作品往往千篇一律，依样画葫芦，限制了幼儿创造性的发展。因此，本节课我为幼儿提供技能知识的拐杖，自由表现的空间，让幼儿能够充分的创想与实践。