幼儿园中班《大树妈妈》教案,幼儿小班音乐《大树妈妈》教案反思怎么写

1、幼儿园中班《大树妈妈》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班《大树妈妈》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《大树妈妈》教案 篇1 活动目标

1、欣赏和感受诗歌所表现的美妙意境，理解诗歌中的主要内容。

2、通过幼儿初步尝试仿编诗歌，发展幼儿的口语表达能力和想象力。

3、体验诗歌中大树妈妈与娃娃们相互关爱的情感，激发幼儿爱他人的情感，学习感恩。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、能分析故事情节，培养想象力。 教学重点、难点 教学的重点：欣赏和感受诗歌所表现。

2、幼儿小班音乐《大树妈妈》教案反思怎么写

小班歌曲《我的好妈妈》教案 A. 活动设计背景 理解妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。 B. 活动目标

1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。 C. 教学重点、难点 能够独立歌唱歌曲《我的好妈妈》 D. 活动准备 茶杯一只 E. 活动过程 一、复习律动：听音乐节律，做动作。 二、学习歌曲：我的好妈妈。

1、介绍歌曲名称。 教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。

2、教师一边表演，一边进行范唱。

3、提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？ 他为妈妈做什么事？

4、按歌曲节奏学念歌词。 5。