幼儿园散文诗《大树妈妈》教案,幼儿园中班《大树妈妈》教案

幼儿园散文诗《大树妈妈》教案

1、幼儿园散文诗《大树妈妈》教案

活动目标

1、学习散文诗中的对话,感知诗中优美的句式,并能进行简单的仿编.

2、体验散文诗中娃娃对妈妈的关心,了解妈妈与娃娃的依偎情感。 活动准备

1、ppt课件:大树妈妈

2、课件-照片:大树 活动过程 一、导入 课件-照片:大树

1、小朋友,你们看看这棵茂盛的大树,你们知道谁是大树妈妈的娃娃吗? (引导幼儿说出树叶)

2、大树妈妈非常喜欢娃娃,你们知道谁还想当大树妈妈的娃娃吗? (让幼儿和周围的伙伴互说) 二、展开

1、通过课件演示,理解散文诗 课件1 (1)看!谁来当大树妈妈的娃娃了? (小鸟) (2)小鸟会干什么?它会对大树妈妈说什么? 。

幼儿园中班《大树妈妈》教案

2、幼儿园中班《大树妈妈》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班《大树妈妈》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《大树妈妈》教案 篇1 活动目标

1、欣赏和感受诗歌所表现的美妙意境,理解诗歌中的主要内容。

2、通过幼儿初步尝试仿编诗歌,发展幼儿的口语表达能力和想象力。

3、体验诗歌中大树妈妈与娃娃们相互关爱的情感,激发幼儿爱他人的情感,学习感恩。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、能分析故事情节,培养想象力。 教学重点、难点 教学的重点:欣赏和感受诗歌所表现。

幼儿园教案:大树妈妈

3、幼儿园教案:大树妈妈

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我整理的幼儿园教案:大树妈妈,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案:大树妈妈1 教案前言: 春天里的大树妈妈苏醒了,大树妈妈努力的将枝叶变绿,路边的大树妈妈们都变绿了,一冬的沉默,如今,大树妈妈苏醒了,她们摇曳着自己的枝头,她们尽情享受着春天温暖的阳光,就像新的生命又一次诞生一样。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天到了,大树开始长出新的枝丫,开始一年新的成长。 教案目标:

1、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。

2、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的。

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