《打字机》说课稿,幼儿园大班音乐教案

1、《打字机》说课稿

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下面是我为大家整理的《打字机》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标：

1、感受音乐中快速敲打打字机时的轻快感，体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。

2、初步了解乐曲结构，能准确判断干脆、利落的装饰音“唰”，体验其趣味性。

3、能安静倾听音乐和要求，协作进行游戏。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活动准备：

1、从土豆网搜索音乐《打字机》并根据需要剪辑。

2、幼儿有站成方阵的经验。

2、幼儿园大班音乐教案

作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 课题生成： 在进行有关“马”的主题活动时，为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我结合了二胡独奏曲《赛马》进行音乐欣赏活动，它是我国著名的民乐乐曲，不失为幼儿音乐欣赏的好教材。我将一首结构比较复杂的器乐曲诠释成特定的情景表演，让幼儿去了解它、接纳它、表现它，运用多通道参与理论的方式，让幼儿通过欣赏、律动、打击乐演奏活动让幼儿自发的投入到听、说、想、做、演的活动中来，进行探索性、创造性的学习，从而生成本课题。

3、幼儿园大班音乐教案

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】

1、学习切分音节奏的演唱，体会歌曲的欢快跳跃感。

2、能够正确演唱带有切分音和休止符的部分，培养幼儿对节奏的感知能力；根据歌词的提示和理解养成讲礼貌的习惯，增强交往能力。

3、体会歌曲带来的积极欢快的情绪，使幼儿自觉养成讲礼貌和早起的习惯。 【活动准备】 相应图片X张。 【活动过程】 一、谈话导入，学习歌曲。

1、每天早晨是谁喊小朋友起床？ 引导—太阳公公，大公鸡。