秋天的树叶教案及反思,幼儿园中班数学教案《好玩的树叶》含反思

1、秋天的树叶教案及反思

作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的秋天的树叶教案及反思，希望对大家有所帮助。 秋天的树叶教案及反思1 设计背景 为了让幼儿走进大自然，树林寻找树木，观察最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中，孩子们的积极性非常高。正在孩子们用工具量得起劲时，突然有个小朋友叫起来“快来看呀，树叶从树上飞下来了!”于是孩子们把注意力都集中到树叶上，“地上树叶真多呀!”“踩在树叶上软软的。”“树叶给大地盖上了一层地毯。”“树叶有的红，有的绿。”“咦，怎么有的树叶掉下来，有的怎么不掉? 活动目标 。

2、幼儿园中班数学教案《好玩的树叶》含反思

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班数学教案《好玩的树叶》含反思，欢迎阅读与收藏。 活动目标

1、乐意参加6的形成活动，体验活动的乐趣。

2、能够按要求拿取6以内不同数量的材料，并主动思考、专心进行操作。

3、学习6的形成，理解

5、6两数之间多

1、少1的关系。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备

1、每人不同种类的树叶卡片6张，数字

5、6卡片1套，色子1个（6个面上分别有1—6的点子）。

3、幼儿园中班教案《树叶分类》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《树叶分类》含反思，希望对大家有所帮助。 活动目标

1、能按某一特征为树叶分类（如颜色、大小、形状等）

2、能用语言简单讲述操作过程和结果。

3、培养幼儿对自然界探究的欲望，感受对生活的乐趣。

4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 教学重点、难点 重点：按某一特征为树叶分类。 难点：用语言讲述操作过程。 活动准备 每组红、绿、黄三种颜色的篮子各一。