《火灾来了我不怕》小班主题教案,小班安全教育遇到火灾怎么办教案

1、《火灾来了我不怕》小班主题教案

作为1位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的《火灾来了我不怕》小班主题教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标：

1、尝试探索火灾发生的基本原因和条件，认识灭火器材和防火材料，了解火灾为人类带来的危害。

2、初步学习收集、查找相关资料，培养幼儿自主学习的能力与合作分享的意识。

3、感受火灾现场的真实场面，能正确的估计火势的大小，掌握发生火灾时的基本自救措施。 活动准备：

1、收集相关图文资料及幼儿探究活动中需要的材料。

2、创设火灾现场的场景，让幼儿亲身感受火灾发生时的真实场面。

2、小班安全教育遇到火灾怎么办教案

1、认知目标：让幼儿了解防火的基本知识，树立防火意识。

2、能力目标：掌握火场自救的方法和技能，学会报火警，提高幼儿的自我保护能力。

3、情感目标：通过游戏，让幼儿体验正确应对火灾问题，而获得成功、快乐感。为了更好的实现教育目标，我做了以下准活动准备：电话2台；水、扇子、湿毛巾、沙、脸盆酒精等实验所需物品 活动过程： 1谈话导入： 说说火的用途？请个别幼儿回答。如果使用不当，火会给人们带来什么样的后果？ 2,本次活动我采用了以下教：

1、直观教学法。它是幼儿园教育教学的主要方法。《纲要》中指出：“幼儿应成为活动的主体，教师作为活动的支持者、合作者和引导者应调动1切积极因素与幼儿进行积极而有效的互动。”本活动我多次组织幼儿观看多媒体课件，通过直观法，充。

3、小班着火了怎么办教案

活动目标：  1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 3.能根据指令做相应的动作。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 1.蜡烛2根，打火机1个，水、沙子、湿布、扇子等。 2.有关灭火的录像。 3.人手1份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。 活动过程： 1.游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。 "请小朋友动脑筋想1想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?"幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试1下，教师小结。 2.讨论，"出现了火情，该怎么办?""现在天气干燥，。

4、着火了怎么办教案小班

小班安全教案《着火了怎么办》 活动目标：

1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2、在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动准备： 1.收集火灾的案例及录像。 2.有消防车声音的录音带。 活动过程： （1）导入 1.播放录音带，小朋友听1下，这是什么声音？发生什么事情了？ 2.老师这里有1段关于火灾的录像，我们1起来看看当时的情景。 （2）避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生： 出示图片 1.（1个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？ 2.（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，1个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？ 老师小结：这。