《正数和负数教案》,七年级数学《正数和负数》教案设计范文

1、《正数和负数教案》

作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的《正数和负数教案》4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 《正数和负数教案》 篇1 教学内容： 人教版 七年级 上册 第一章 有理数

1、1 正数和负数 教学目标： 在熟悉的生活情景中，能用正数和负数表示生活中具有相反意义的量、知道负数的写法和读法，会用负数表示一些日常生活中的量。 使学生经历数学化，符号化的过程，体会负数产生的必要性。 感受正、负数和生活的密切联系，享受创造性学习的乐趣. 教学重点： 体会负数的意义，学会用正、负数表示日常生活中具有相反意。

2、七年级数学《正数和负数》教案设计范文

正数与负数这节课是有理数这一章的第一节课，引入负数是实际的需要，也是学好后续内容的需要.本节先回顾前两个学段学过的数，然后通过引言中温度、净胜球数、加工允许误差的实例，引出负数，进而给出正数与负数的描述性定义并进一步介绍正负数在实际生活中的应用.接下来是我为大家整理的 七年级数学 《正数和负数》教案设计 范文 ，希望大家喜欢! 　 　七年级数学《正数和负数》教案设计范文一

1、1正数和负数 教学设计(一) 一、教学目标 (一)知识与技能：

1、会判断一个数是正数还是负数

2、能用正、负数表示生活中具有相反意义的量 (二)过程与 方法 ： 经历从现实生活中的实例引入负数的过程。