《竹竿舞》幼儿园大班教案,幼儿园大班舞蹈教案

1年前

1、《竹竿舞》幼儿园大班教案

作为1名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的《竹竿舞》幼儿园大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《竹竿舞》幼儿园大班教案1

1、指导思想本课以观察、体验、探究、合作为主线，以教师为主导，学生为主体，学生的学练为主旨，重点体现少数民族传统体育的兴趣性、探究性和特色性、根据新课标的要求，以“健康第1”和“终身体育”为指导思想，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，让学生在学习和练习过程中充分发挥主体能动性，学会自主学习、探究学习、突出合作学习、在学练中为每位学生提供表现自己、展现自己的空间，激发学生的学习兴。

2、幼儿园大班舞蹈教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园大班舞蹈教案8篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班舞蹈教案篇1 活动目标：

1、感受旋律优美的意境，愿意用语言和动作表达自己的感受（教师在整堂教学活动中，更倾向于幼儿的动作和感受音乐中节奏的快慢）

2、模仿小精灵的动作，尝试有节奏的舞蹈（“模仿”更多倾向于小班幼儿，并且对于大班幼儿和整堂活动的设计，教师关注的幼儿根据画面做动作，并进行表述）变为：

1、聆听《森林狂想曲》乐曲，感受节奏和动作的快慢

2、观察图谱，尝试根据画面做动作，大胆表。

3、幼儿园大班舞蹈教案

作为1名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班舞蹈教案4篇，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园大班舞蹈教案篇1 活动目标

1、能用活泼的动作和愉快的情绪表现自己对歌曲和大自然的感受，发展小朋友的表现力。

2、学习蹦跳步、等动作并能协调灵活地运用。初步学跳第1段。

3、通过欣赏、创编、学习、表演等形式，激发小朋友参与舞蹈活动的兴趣及热爱自然和生活的积极情感。

4、让小朋友感受歌曲欢快、活泼的情绪，体验在7彩阳光下快乐成长的美好情景，激发其对未来充满美好的向往；活动难点。

4、大班舞蹈创编教案

作为1位优秀的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的大班舞蹈创编教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班舞蹈创编教案1 活动目标：

1、幼儿能够感受音乐的美感，并愿意用舞蹈的形式来表现

2、幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。活动准备：丰富幼儿舞蹈动作、感知音乐内容、原声带活动过程：

1、基础训练部分：

1、听音乐进教室，准备动作站立

2、手位以及手眼协调动作练习

2、教师与幼儿1起提升经验动作

1、幼儿欣赏完整歌曲

2、你觉得这首歌分为几部分？你可以用语言来描述1下吗？。

5、民族大联欢大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的民族大联欢大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。民族大联欢大班教案1 教学目标 1.认识数字6.7。 2.知道我国是个多民族国家，共有56个民族。 3.初步了解汉族、维吾尔族、藏族、满族服饰的特点。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。教学准备 1.教学PPT4页 2.黑板简笔画：花盆、捧花 3．蜡笔36支 4.幼儿用书第9页教学过程 1.小朋友们觉得。