六年级上册数学教案【北师大版】,六年级上册百分数教案

1、六年级上册数学教案【北师大版】

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=139 苏教版六年级数学（下）全册教案[六年数学教案] 第一单元 百分数的应用第一课时：求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学内容：教科书第1-2页的例

1、试一试和练一练，练习一的第1~3题。教学目标：

1、使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。

2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加深对百分数的... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-06-18 10:21:。

2、六年级上册百分数教案

【教学内容】 人教版六年级上册82和83页及练习。 【教学目标】 知识目标： 经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。明确分数和百分数的联系和区别。 能力目标： 通过交流、比较、分析等活动，促进学生独立思考以及理解和表达的能力。 情感目标： 在具体情境中解释百分数的含义，体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛作用。渗透辩证唯物主义思想。 【教学重点】 理解百分数的意义。 【教学难点】 百分数意义的理解及百分数数感的培养；理解百分数与分数的联系。

3、《百分数的认识》教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是我整理的《百分数的认识》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《百分数的认识》教学设计 篇1 一、教学内容分析 1．教学主要内容 《百分数的认识》是北师大版小学数学五年级（下）第六单元的第一课时。这一课的主要教学内容是认识百分数，会正确读写百分数。在具体情境中，正确解释百分数的意义，了解百分数与分数的异同，体会百分数与日常生活的密切联系。 2．教材编写特点 百分数学生曾经在现实生活中有所接触，但没有一个完整的正确的认识。本课是在学生学过整数、小数特别是分数的意义和应用。