中班社会春游要准备什么教案反思,中班社会春游要准备什么教案反思
1、中班社会春游要准备什么教案反思
中班社会春游要准备什么教案反思介绍如下:从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。
2、中班社会春游要准备什么教案反思
中班社会春游要准备什么教案反思介绍如下:从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。
3、中班社会春游要准备什么教案反思
中班社会春游要准备什么教案反思介绍如下:从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。
4、春游要准备什么中班社会教案反思
关于春游要准备什么的中班社会教案反思可以从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。
5、中班社会春游要准备什么教案反思
中班社会春游要准备什么教案反思介绍如下:从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。
6、中班社会春游要准备什么教案反思
中班社会春游要准备什么教案反思介绍如下:从以下几个方面入手:
1、感受欣赏秋天里大自然的美景,体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感,知道爱护环境。教案范例活动准备
1、选择好郊游地点,确定线路,选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装,带少量食物、水、风筝等。活动过程
1、出发前做简短谈话,明确外出的任务和要求。 (1)教师:今天我们到XX地方去旅游,大家去找1找,看1看秋天是什么样子的,回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)教师:秋天的景色是很美的,我们该怎样对待美丽的花草树木? (3)教师:我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么?我们过马路时应该注意什么?
2、沿指定地点,带领幼儿观察欣赏秋天的景色。到达地点,按计划路线组织幼儿观赏重点景物。 (1)观察田野里的花及农作物,鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。 (2)观察秋天的树叶,带领幼儿拣树叶,并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾,维护大自然或公园里的美好环境。
4、组织游戏:寻宝活动。 在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等,按纸条指示完成任务,得到1份小礼物。
5、围坐在草坪上休息,吃点心。提醒幼儿注意保持卫生,垃圾要放入垃圾箱。
6、自由活动。放风筝、写生、踢足球等。