幼儿园大班语言《如果我是一片雪花》教案,雪花音乐教案5篇

1、幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班语言《如果我是1片雪花》教案 篇1 设计意图： 《如果我是1片雪花》是大班的1节语言活动，是1首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是1节很简单的3段体诗，却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方面的让孩子去学习诗歌，我制作了flash动画并配有音乐，在1开始就让孩子看动画，充分感知诗歌中的场景，再听老师朗诵诗歌，初步感受诗歌，再过渡到边看动。

2、雪花音乐教案5篇

雪花音乐教案篇1 【活动目标】 1.理解记忆歌词内容,学唱歌曲第1段； 2.学习用连贯、柔和、优美的声音演唱歌曲 3.激发热爱大自然的美好情感，感受自然景色之美。 4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐 5.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法 【活动准备】 教学ppt、沙球、3角铁 ?活动过程】

1、直接导入伴随跟着《雪绒花》的背景音乐，小朋友们进场坐在自己座位上。 师：冬天到了，看美丽的小雪花从天空中飘了下来（我们1起来学1学小雪花，飘起来）小雪花们，飘到自己的位置上去吧，咦！小雪花飘下来时发出了什么声音（沙沙 沙沙 沙）小雪花好像在唱歌哎，我们快来听1听。

3、幼儿园小班语言教案《雪花》

作为1名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班语言教案《雪花》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班语言教案《雪花》1 活动目标 知道冬天有些地方会下雪，有些地方不会下雪。 尝试根据细节特征寻找答案。 了解雪的特征，感受故事情节的有趣。 活动准备 课件准备： “冬日雪景”图片；“这是谁的家”图片；《雪花》故事音频及图片。 材料准备： 颜色不1的画纸、油画棒。 活动过程 出示图片“冬日雪景”，组织幼儿讨论画面内容。

4、中班语言教案:雪花

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的中班语言教案:雪花，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班语言教案:雪花1 教学目标： 1．初步感受散文诗优美的语言，能大胆想象雪花飞舞的意境。 2．乐意亲近大自然，知道雪对人们带来许多益处。 教学准备： 1．散文诗图片，有看雪的经验。 2．轻柔的音乐。 3.小雪花视频。

1、演唱歌曲，激发兴趣。 1.请幼儿愉快演唱歌曲。 （播放幼儿玩雪的图片） 2.讲述下雪的快乐。 教师小结。

5、幼儿园中班小雪花教案

作为1名教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园中班小雪花教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班小雪花教案1 教学目的：

1、指导学生用优美的声音演唱《小雪花》。

2、通过演唱、舞蹈、欣赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力、表现力和丰富的想象力。

3、让学生在学习的过程中感悟到小雪花的纯洁、善良，喜爱上小雪花。 教学重点： 引导学生用欢快活泼的声音表现和痞悟歌曲。 教学难点： 第5乐句的音符要唱准确。 教学过程：

1、听《雪绒花》的音乐进教室。在轻柔，舒畅的音乐声。

6、幼儿园小雪花教案【3篇】

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。 无 准备了以下内容，供大家参考! 篇1 设计理念：本次活动在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作表示雪天情景，鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐，感受大自然带给我们的神奇，用歌曲、动作充分表达自己对美的感受并用自然的声音来演唱。 活动目标：1.理解歌曲内容，并用自然的声音演唱。 2.创编不同的雪花飞舞动作感受雪花飘落时优美的情景。 重点：理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌。