幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案,幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案

1、幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案

幼儿园大班小朋友学数学，学快心算效果很好，我本身只是一个幼儿老师，在接触快心算之前只要一上数学课，作为老师的我却开始发愁了。不仅，很难激发孩子的。

2、幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案

一二三四五六七七六五四三二一七个阿姨来摘果七个篮子手中提七种水果摆七样苹果 桃 石榴 柿子 李子 栗子 梨。

3、幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案

幼儿园大班小朋友学数学，学快心算效果很好，我本身只是一个幼儿老师，在接触快心算之前只要一上数学课，作为老师的我却开始发愁了。不仅，很难激发孩子的。

4、幼儿园大班语言《七个阿姨来摘果子》公开课教案

幼儿园大班小朋友学数学，学快心算效果很好，我本身只是一个幼儿老师，在接触快心算之前只要一上数学课，作为老师的我却开始发愁了。不仅，很难激发孩子的。

5、幼儿园音乐丰收的果实大班教案反思怎么写

奥尔夫音乐——丰收的果实【活动目标】

1、通过歌曲问答感受劳动号子的音乐节拍与旋律。

2、念读秋天的水果蔬菜名训练节奏，并尝试用各种乐器进行合奏。

3、体验奥尔夫音乐活动的乐趣。【活动准备】音乐、乐器、蔬菜水果。【活动过程】一、出示绘本，情境导入。二、语言与歌唱。

1、引导幼儿用语言来形容绘本的内容，提问：——你看到了什么？——什么样的季节果实成熟了？农民伯伯都要去劳动了？

2、幼儿学念“嘿呦嘿呦嗬”。

3、师幼演唱。教师领唱每乐句前两小节，幼儿合唱后两小节。三、队形与律动。师幼跟着歌曲做摘果子的动作。重点：引导幼儿利用上下左右的空间意识进行律动。

6、大班社会果实满香园的教案

社会活动课主题——果实满香园活动目标：1 初步了解红薯和桔子（或其他食品）的特点。2 尝试自己洗红薯,刨红薯,剥桔子,并尝试用红薯和桔子。3 体验劳动带来的快乐和乐趣。活动准备：红薯、桔子、白糖若干、大电饭锅活动过程：1 出示从“走进田野”活动中小朋友亲手挖的红薯和摘的桔子，引起对活动的兴趣。出示活动背景图片：2 请小朋友仔细观察红薯和桔子的外形特点，并用自己的语言进行表述，再给详细讲解红薯和桔子的特点。3 老师导语：今天,老师想让小朋友自己动手洗红薯，刨红薯，剥桔子，并用这些劳动果实和一起来烧甜甜的点心吃。示范如何洗红薯，刨红薯，剥桔子。4 请分组活动：小朋友自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，老师巡回指导。5 和小朋友一起将洗净刨好的红薯和剥好的桔子放在大电饭锅中烧煮。在烧煮的时候，请小朋友用自己的语言说一说对刚才劳动的感受。6 全体和一起分享甜甜的点心。特别提示：每一个环节，都要为小朋友照相（自然状态），作为小朋友在幼儿园成长的印记。