幼儿园科学活动教案,小班体育活动快乐的小乌龟教案

1、幼儿园科学活动教案

作为1位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园科学活动教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标:

1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。

2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼儿的动手操作能力。

3、通过活动，萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。

4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 活动准备:

1、人手1张A4纸，两个油泥盒子，1根吸管。

2、每组。

2、小班体育活动快乐的小乌龟教案

作为1名教师，很有必要精心设计1份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的小班体育活动快乐的小乌龟教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班体育活动快乐的小乌龟教案 篇1 活动目标：

1、幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。

2、激发幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 场地上画有迷宫、垫子、圈、彩虹桥、沙包、轮胎、塑料板、塑料墩柱、小动物家、毛巾、筐等 重难点： 双手双膝着地爬 活动流程： 4散爬→爬迷宫→运粮食 活动设计： 师：我是乌龟妈妈，你们是谁呢？乌龟宝宝你们什么本领呀？（爬）你们现在就到大。

3、骄傲的小乌龟大班教案

活动目标：

1、认真倾听故事，理解故事内容，懂得乌龟是怎样机智地对付狐狸的。

2、学习词：硬、壳。丰富词汇：东奔西跑。

3、通过倾听故事，教育幼儿养成遇事多动脑筋的好习惯。 活动准备： 多媒体课件，纸偶狐狸和乌龟。 活动过程：

1、引出主题，激发兴趣

1、提问引发兴趣：今天我们班来了两位小动物客人，可是它们1直在争论，我们1起来看看它们到底在争论什么？教师出示纸偶狐狸和乌龟之间进行争论。（我是乌龟我最聪明，我是狐狸我才是最聪明的）

2、教师总结幼儿观点：它们都认为自己聪明，到底谁更聪明呢？今天钟老师就要讲1个有关乌龟和狐狸的故事，听完以后你们就知道谁更聪明了。

2、教师讲述故事

1、故。

4、幼儿园科学活动教案

作为1名教职工，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园科学活动教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园科学活动教案 篇1

1、活动题目 幼儿园大班科学教案――弹力运动会

2、活动目标 通过观察与实验，使幼儿进1步感知不同物体的弹性现象，培养幼儿观察的敏锐性。

3、适用对象 5～6岁幼儿。

4、活动所需资源 皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、动物标靶、自制弹弓(每人1个)、纸制子弹等。

5、活动过程 拍1拍，捏1捏，感知不同物体的弹性。 幼儿自主选择1个皮。

5、幼儿园乌龟游戏教案

幼儿园乌龟游戏教案 作为1名老师，常常要写1份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园乌龟游戏教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园乌龟游戏教案1

1、设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

2、活动目标：

1、.模仿乌龟爬，练习手、膝着地爬的动作，进1步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。

2、初步学会合作，体验合作游戏带来的快乐；

3、活动准备：

6、幼儿园科学活动教案

作为1位优秀的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园科学活动教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园科学活动教案 篇1 目标： 1.认识澳大利亚有着美丽的森林，里面有着许多可爱的袋鼠.树袋熊等。 2.培养幼儿爱护环境的意识。 准备： 袋鼠.树袋熊偶森林的场景操作材料及工具 流程： 1.在教室的1角布置出森林的样子。请幼儿自己想想，澳大利亚有那些小动物。 2.告诉幼儿澳大利亚有天然森林约1.55亿公顷（3分之2为桉树），里面最著名的是袋鼠。树袋熊等。 3.出示袋鼠.树袋熊模型，让幼儿。