安全,夏天热怎么防暑小班教案,小班安全咬人的电教案反思

安全,夏天热怎么防暑小班教案



1、安全,夏天热怎么防暑小班教案

【教学目的】    1.了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)。    2.培养自我保护的意识。    【教学准备】    1.教师收集1些关于小动物们夏天如何防暑的奇www.***.com闻异事和1些夏天因为过分贪凉而引起疾病的事例。'    2.准备冷饮、电扇、绿豆汤等防暑的物品和食品。    3.课前通知家长给幼儿查阅1些关于动物如何防暑降温的方法。    【教学过程】    

1、教师从小动物如何度过炎热的夏天说起,引出活动主题。    (1)教师:夏天到了,天气越来越热了,你们知道森林里和草原上的小动物们是怎样度过这个炎热夏天的吗?    (2)幼儿纷纷回答。教师小结:在夏天,河马去水塘里泡澡,小狗张开嘴哈气,狮子躲在阴凉的树下,老虎喝许多的水等等,动物们的方法还真是千奇百怪啊!    

2、引导幼儿了解人们用那些防暑方法度过夏天。    (1)教师:小动物们用这么多的方法防暑降温,我们小朋友在夏天是用什么方法防暑降温的呢?    (2)幼儿根据自己的生活经验回答。 教师小结:我们在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷饮、吹空调等让自己凉快起来,这些都是防暑降温的好办法。    

3、幼儿看书,学习儿歌。    (1)教师:小朋友们,请打开书,看看画面上是什么季节?书上的小朋友是用什么方法防暑降温的?    (2)幼儿回答。    (3)教师:书上有1首儿歌说了夏天时防暑降温的情景,让我们来听听吧。" (4)幼儿听教师朗诵儿歌。'    (5)教师简单提问儿歌里的内容。    (6)幼儿跟着教师1起朗诵儿歌,然后教师请幼儿尝试自己念1念。    

4、引导幼儿知道夏天防暑要适度。    (1)教师:冷饮和空调可以让我们迅速凉快下来,可是我们是不是每天都要吃许多冷饮,每天都呆在空调房里呢?    (2)幼儿猜测并回答。教师小结:其实,无论什么样的防暑降温方法都要适度,过分吃冷饮、过分吹电扇和空调对身体都是不利的。    (3)教师将夏天因为过分贪凉而生病的事例讲给幼儿听。    

5、请幼儿品尝冷饮、绿豆汤、吹风扇,感受防暑降温的方法给身体带来的舒适感。

小班安全咬人的电教案反思



2、小班安全咬人的电教案反思

夏季防暑教案中班反思



3、夏季防暑教案中班反思

小班健康教案凉快1夏



4、小班健康教案凉快1夏

活动目标:

1、了解夏天的基本保健常识,知道用健康地方式度过夏天

2、认识1些夏日饮料的种类,了解哪些饮料营养又解暑 活动重、难点 认识1些夏日饮料的种类,了解哪些饮料营养又解暑 活动准备

1、搜集1些关于小动物防暑的故事,准备电闪、空调等防暑的物品和食品(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水)

2、已有1些如何防暑降温的经验,幼儿用书 活动过程

1、故事引入活动主题

1、师:夏天到了,天气越来越热了,你们知道森林里和草原上的小动物们是怎样度过夏天的?

2、教师有感情的讲述小动物们防暑的故事,幼儿说说这些小动物是怎样度过这个炎热的夏天的?

3、教师小结:在夏天,河马在水塘里泡澡,小狗张开嘴哈气,狮子躲在阴凉的树下,老虎喝很多的水等等,动物们的方法还真是千奇百怪呢!

2、引导幼儿知道人们用哪些防暑方法度过夏天

1、师:炎热的夏天,我们怎样度过呢?你是怎么做的?你见过的人么是怎样做的?

2、请幼儿观看幼儿用书,看看这些小朋友是怎样做的?

3、小结:出门打遮阳伞,戴遮阳帽,穿透气吸汗的衣服,带上随时可以擦汗的手帕,穿上凉鞋,空调,喝饮料,勤洗澡等

3、引导幼儿了解哪些饮料营养又解暑,认识1些夏日饮料的种类

1、师:饮料可以让我们迅速凉快下来,你爱喝什么饮料呢?你喝的是健康消暑的饮料吗?1起来认识1下他们(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水

2、教师小结:(酸梅汤、绿豆汤、西瓜汁、凉茶、豆浆、白开水),营养又健康,好喝又消暑,喝了不会上火

4、通过吹电扇感觉降暑降温方法给身体带来的舒适感.。

小班我知道怎样驱蚊防暑健康教案



5、小班我知道怎样驱蚊防暑健康教案

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看1看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。

避暑的方法小班教案反思?



6、避暑的方法小班教案反思?

活动反思 整个活动幼儿都表现出浓厚的兴趣情绪高涨注意力集中孩子们正是在我创设的这个宽松的语言环境中发展了自身的语言表达能力并乐意与人交往。幼儿语言能力的培养是1个长期、连续性的过程需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验促进幼儿语言发展。活动目标

1、知道夏天降温的常用方法。

2、 了解部分动物避暑的方法。

3、体验模仿动物避暑的乐趣。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、理解故事内容 丰富相关词汇。重点难点重点让孩子了解部分动物避暑的方法。难点让孩子学会模仿动物避暑的律动。活动准备(1)太阳头饰1个(2)PPT课件、动画视频《谁跟小羚羊去避暑》 。(3)热身入场的音乐。

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