小班教案：调皮的大皮球,幼儿园小班皮球教案
1、小班教案：调皮的大皮球
作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的小班教案：调皮的大皮球，仅供参考，大家1起来看看吧。 小班教案：调皮的大皮球1 设计思路 ： 玩皮球是孩子们所喜爱的1项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，1点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大皮球这么调皮？由此选择了这1活动主题。 活动目标： 1．激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2．培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的。
2、幼儿园小班皮球教案
作为1名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班皮球教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：
1、 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。
2、 激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。 活动准备： 录音机、磁带、字卡、大范例。 活动过程：
1、导入。
1、出示皮球。这是什么？皮球可以怎么玩？
2、出示大范例的图画。小朋友的书里也有1个宝宝在玩皮球，1个很有意思的皮球，你们想看吗？
2、观察画。
3、小班健康教案皮球，真好玩
作为1名无私奉献的老师，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的小班健康教案皮球，真好玩，欢迎阅读与收藏。 小班健康教案皮球，真好玩1 活动设计背景 玩皮球是小班孩子很喜欢的1种户外活动方式，我们在进行了户外体育活动——玩皮球”之后，我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去，他们兴高采烈地玩出了许多新花样，因此，我在此基础上生成了小班健康活动——“皮球，真好玩”。 活动目标 1. 培养幼儿玩皮球的兴趣。 2. 探究皮球的简单的玩法。 3. 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与。
4、好玩的大皮球小班教案
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的好玩的大皮球小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：
1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究 精神和集体荣誉感。
2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的协调性。
3、了解皮球的外形特征及各种玩法。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备：
1、与幼儿同等数量的大皮球；方形、圆形大积木各1块。
2、瘪皮球两个，充气针、充气。
5、幼儿园小班皮球教案
作为1名无私奉献的老师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班皮球教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班皮球教案 篇1
1、活动目标。
1、使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。
2、遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。
3、学习游戏的玩法及规则。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
2、重点难点。
1、让幼儿在活动设计的规则下，进行此次游戏；
2、在幼儿教师作出模仿动作后，让小朋友充分明白他们。
