人美版小学美术第九册第10课《色彩的色相》教案,如何画五年级上册美术第十课色彩的色相

1、人美版小学美术第九册第10课《色彩的色相》教案

·《三原色与三间色》教学设计 托班美术教案：三原色 活动目标：

1、初步认识红，黄，蓝三种颜色。

2、体验科学活动的快乐并听音乐按此行动。 活动准备：

1、红，黄，蓝三种颜色的手卡（每人一个）。

2、红，黄，蓝三种颜色的区。

3、录音机，音乐磁带。 活动过程：

1、幼儿.....·美术：第一课 原色和间色 教学设计 音乐：三原色和三间色 教学设计 一、教学目的

1、认识三原色 红、黄、蓝；三间色----橙、绿、紫。

2、掌握用原色调配间色的技能。 二、教学重点、难点：

1、使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。

2、掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的调色本领。 三、教具...·中班科学教案：三原色的奥妙 中班科学教案：三原色的奥妙 一、活动。

2、如何画五年级上册美术第十课色彩的色相

了解色相的概念，运用丰富的色相大胆表现生活和感受，能使用水粉、油画棒等多种工具表现色彩的自由命题画。

2、通过欣赏艺术作品，联系生活实际等方法感受色相的丰富感，通过教师示范自主体验，对比分析，了解丰富的色相在生活和艺术创作中的作用。

3、体会色彩的色相在生活和艺术作品中给人带来的美感，激发学生大胆使用色彩表达内心感受，体验用不同色相的色彩进行创作的激情与趣味。教学重点： 学习色相的概念，感受色相的丰富性，用丰富的色相进行大胆创作。 教学难点选择的色相能恰当地表现主题 教学准备： 颜料、水、毛笔、调色盘、课件等 教学过程： 一、课前准备 学生准备好涂色工具盒彩纸。

3、色彩基础知识教案

色彩基础知识在训练中占有重要的位置，是学生用色彩表达事物、生活及情感的奠基石。下面是我为大家整理的关于色彩基础知识的教案设计，希望对你们有帮助。 色彩基础知识教案篇一 教学目标 培养学生从色彩知识运用与审美双重功能中，感受美术的社会价值，从而进一步提高进行美的创造愿望，增强艺术修养。 A.理解色彩知识的基本术语 B.掌握运用色彩的调色 方法 C.学习运用色彩表达情感的方法 教学重点难点 根据色彩运用的重要性，确定本节课的重点是色彩调色的方法;色彩在美术创作中重要的意义，把。

4、小班美术教案

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的小班美术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班美术教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。

2、在玩泥游戏中，初步培养幼儿的发散思维。

3、通过操作感受活动的快乐。 活动准备

1、各种颜色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。

2、范例 活动过程

1、出示彩泥引起兴趣。 教师：我们每个人手里都有一团彩泥，你用什么方法使你的彩泥能变个样子呢?

2、提问：你用什么方法玩的？