中班美术《手指印画》教案设计,幼儿园中班美术活动教案《手型绘画》含反思

1、中班美术《手指印画》教案设计

《手指印画》意在培养中班幼儿对创造性美术活动的兴趣，它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的中班美术《手指印画》的教案设计，希望对你们有帮助。 《手指印画》教案设计1 活动目标：

1、了解手的作用及5个手指各自的名称和用途。

2、愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。

3、能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。 活动重点： 愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。 能发挥想象力利用不同手印。

2、幼儿园中班美术活动教案《手型绘画》含反思

作为1名教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班美术活动教案《手型绘画》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 【活动目标】

1、尝试利用手型进行绘画，指导幼儿依据手型进行绘画。

2、充分发挥幼儿的想象和创造力。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 【活动准备】 彩笔、油画棒、绘画纸，图。 【活动过程】

1、激发幼儿兴趣。 玩手指游戏：石头、剪子、布。 师：其实，我们。