中班美术《可爱的小羊》_中班教案,幼儿园大班美术教案：绘画可爱的动物

1、中班美术《可爱的小羊》_中班教案

作为1名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的中班美术《可爱的小羊》_中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教学目标： 　　

1、尝试探索学习用卷纸的方法表现卷卷的羊毛。 　　

2、进1步学习在指定的范围内均匀地进行贴画活动。 　　

3、认真、细心地进行贴画活动，对卷羊毛活动感兴趣。 　　教学准备： 　　

1、印有小羊图案的画纸若干。 　　

2、剪刀、固体胶、铅笔、小长方形白纸若干。 　　

3、ppt课件。 　　教学重点与难点： 　　学习将纸条绕在铅笔上的方法进行卷羊毛。 　　教学方法与手段： 　　提问法、讲解示范法、操作法 　　活动过程： 　　教师活动 　　幼儿活动 　　设计意图 　　

1、导入部分。 　　

1、播放课件图片，师：小朋友们，你们看到了什么？ 　　

2、师：又3只小绵羊在吃草。再请你们用你们亮亮的小眼睛仔细看看，这3只小绵羊有什么不1样的地方？ 　　

3、教师解释：卷卷的是绵羊的羊毛。可是为什么这只小羊没有卷卷的羊毛呢？你们想不想知道？ 　　幼儿观察课件上的图片，说出上面又3只小羊。 　　观察画面，找出不1样的地方。倾听教师讲解、提问。 　　活动开始展示课件图片，引导幼儿看1看、说1说，激发幼儿参与活动的兴趣与积极性。通过提问的方式，幼儿注意力集中，幼儿的观察力、语言表达能力得到发展，也为下面活动的展开铺垫。 　　

2、基本部分。 　　

1、出示课件图片，讲述故事。师：这只没有卷卷羊毛的小羊名叫丁丁。这是它的绵羊爸爸，这是它的绵羊妈妈。丁丁原来是1只可爱的小绵羊，它长着1身白白、卷卷的毛，就像白白的云朵，又像软软的棉花。这天早上丁丁和爸爸妈妈正在山坡吃草，忽然1阵龙卷风出过来把丁丁给卷走了。等到丁丁醒来，它发现自己身上白白、卷卷的毛都不见了，它伤心极了。 　　

2、教师继续故事：冬天到了，北风呼呼地吹着，丁丁没有了白白、卷卷的羊毛很冷很冷。小朋友们，你们有什么好办法让丁丁不怕冷呢？请幼儿回答。 　　

3、师：老师想到1个好办法让丁丁不怕冷，我呀准备给丁丁做1件羊毛大衣。 　　

4、师：做这件大衣需要剪刀、胶棒、铅笔和这张长方形的小纸。（教师边讲述边11出示操作材料） 　　

5、师：怎么用这些材料做羊毛大衣呢？小眼睛可要看仔细了！ 　　

6、教师边操作边讲述制作方法： 　　（1）先用剪刀沿着这张长方形白纸的短边慢慢向下剪，剪出1条长长的`纸条 　　（2）然后把这细细、长长的纸条在铅笔上绕1绕、卷1卷，再用手按1按；打开，我们发现原来细细、长长的纸条变成了卷卷的，想不想图片上绵羊爸爸妈妈身上的羊毛 　　（3）用胶棒在这卷卷的纸条背面轻轻地“亲”1下，把它贴在小羊身上，用手轻轻按1下。看，1条卷卷的羊毛就完成啦！ 　　

7、师：教师出示事先剪好的纸条和印有小绵羊的图纸，再次示范，引导幼儿徒手操作学习：我们把剪好的纸条依次在铅笔上绕1绕，卷1卷，用手按1按，打开，然后贴在小羊丁丁身上。（出示完成的作品）这样，1件羊毛大衣就这样完成了。 　　

8、师：你们想不想也来动手做1做呢？教师讲述操作中的注意事项。 　　

9、幼儿操作，教师巡视指导。 　　幼儿观察课件画面，倾听教师介绍。了解故事人物。 　　幼儿边看课件，边听教师讲述故事，了解故事情节。 　　思考教师的提问，大胆表述自己的想法与观点。对“羊毛大衣”产生兴趣。 　　在教师介绍后，幼儿知道所需要的操作材料。 　　认真倾听教师讲解操作方法，仔细观察教师示范，学习操作方法。 　　徒手进行动作模仿。 　　观察教师出示的成品。