手指印添画中班教案,中班美术教案：手指印画

1、手指印添画中班教案

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的手指印添画中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、活动创意： "启发孩子的想象力，比给他知识更重要。"孩子们都喜欢学美术，爱画画。美术是一门轻松而富于变化的艺术，用指印涂鸦，更具有一般用画笔无法获得的乐趣。孩子们加上简单的笔画，一个人、一只狗、一种表情、一条鱼......很快地就展现在面前，就可以绘画出无数生动活泼、新奇有趣的画面。这种绘画手法，能陶冶身心，增进生活情趣，激发想象力和创造力。为此我设计了这节课。 二、活动目标：

1、结合中班年龄特征，通过欣赏、观察范画作品，基本了解在手指印上进。

2、中班美术教案：手指印画

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的中班美术教案：手指印画，欢迎大家分享。 中班美术教案：手指印画1 活动目标：

1、通过指印的添画，发挥幼儿的想象力，培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 视频转换仪、印泥、抹布，卡片纸、勾线笔等 活动过程： 一、导入今天。

3、中班美术《手指印画》教案设计

《手指印画》意在培养中班幼儿对创造性美术活动的兴趣，它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的中班美术《手指印画》的教案设计，希望对你们有帮助。 《手指印画》教案设计一 活动目标：

1、了解手的作用及五个手指各自的名称和用途。

2、愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。

3、能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。 活动重点： 愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。 能发挥想象力利用不同手印。

4、指纹画中班美术教案

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的指纹画中班美术教案，希望能够帮助到大家。 指纹画中班美术教案1 授课班级： 中班 主题名称： 春天来了 活动内容: 《有趣的指纹画》 活动目标： 1．学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。（知识目标） 2．发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。（情感目标） 3．鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备： 1．白纸、记号笔、每组一盒印泥、两块。