美术教案：手印画,幼儿园小班手指印添画活动教案

1、美术教案：手印画

作为1位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的美术教案：手印画，希望能够帮助到大家。 美术教案：手印画1 活动目标：

1、尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和5官。

2、根据手印画大胆想象并乐于表述。

3、体验手印画带来的快乐。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 活动准备：

1、海面、颜料、抹布等。

2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。 活动过程：

1、玩手指游戏，激发幼儿兴趣。

2、幼儿园小班手指印添画活动教案

活动目标： 1．学会在手指(或手掌)上较均匀地涂色并进行印雷的方法。 2．积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。 3．运用已有的生活经验进行想象和创作，对手印画进行创造性地添画。 活动准备： 1．知识准备： 幼儿已掌握手指、手心和手掌的印画方法，认识蜗牛、螃蟹、小鸡等动物的外形特征。 2．材料准备： 各种颜色的绘画纸、水粉笔、水粉颜料、油画棒、袖套、围兜、调色盘等。 活动过程： 1．引入活动，引发幼儿的前期经验。 (1)手指印画，启发幼儿想象：小小的圆点可以变出什么?(小雨点、小花、小石头等) (2)手掌印画：它像什么?可以变出什么东西?(小螃蟹、小孔雀、蜘蛛等) 2．介绍手指印画的方法和注意点。 (1)用笔。

3、手指印画教案设计教学反思有哪些

手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，还可以开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。下面是我为大家整理的大班美术课手指印画的教案设计，希望对你们有帮助。 手指印画教案设计篇1 活动目标： 1.欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣。 2.尝试进行手指印画活动，并添画出各种小动物，体验成功的快乐。 活动准备： 动物图片(螃蟹、长颈鹿、小鸡等)、水粉颜料、油画棒、抹布 活动过程：

1、出示预先动物图片。 师：“春。

4、手指印添画中班教案

作为1名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的手指印添画中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、活动创意： "启发孩子的想象力，比给他知识更重要。"孩子们都喜欢学美术，爱画画。美术是1门轻松而富于变化的艺术，用指印涂鸦，更具有1般用画笔无法获得的乐趣。孩子们加上简单的笔画，1个人、1只狗、1种表情、1条鱼......很快地就展现在面前，就可以绘画出无数生动活泼、新奇有趣的画面。这种绘画手法，能陶冶身心，增进生活情趣，激发想象力和创造力。为此我设计了这节课。

2、活动目标：

1、结合中班年龄特征，通过欣赏、观察范画作品，基本了解在手指印上进。

5、小班手指画教案

导语：通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，让幼儿创造添画作品。下面是我整理的小班手指画教案，欢迎查阅！ 教案1：小班美术教案《手指画》 【活动目标】

1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。

2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。

3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。 【活动准备】

1、幼儿用书人手1册。

2、勾线笔、各种颜料、抹布。

3、红色笔在白纸上画1个大的椭圆形的手指罗纹，黑色记号笔。 【活动过程】

1、引导幼儿欣赏幼儿用书，观察手印画。

6、中班美术教案：手指印画

作为1名教职工，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的中班美术教案：手指印画，欢迎大家分享。 中班美术教案：手指印画1 活动目标：

1、通过指印的添画，发挥幼儿的想象力，培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 视频转换仪、印泥、抹布，卡片纸、勾线笔等 活动过程：

1、导入今天。