幼儿园大班教师教学反思,幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案

1、幼儿园大班教师教学反思

幼儿园大班教师教学反思（通用7篇） 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是我整理的幼儿园大班教师教学反思（通用7篇），希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教师教学反思1 教师的成长等于经验加反思。对于什么是反思，可谓仁者见仁，智者见智。西方哲学通常把反思看作精神的自我活动与内省的方法。洛克认为经验按其来源可分为感觉与反思（又译反省），前者即外部经验，后者即内部经验；反思是心。

2、幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案

活动目标：

1、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie，candy"，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。

2、激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。

3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。 活动准备：

1、 candy，cookie，pie, jello，yogurt, chicken卡片

2、 准备糖果，饼干，等实物

3、 黑板，磁铁 活动过程： Step1：Greeting打招呼， Step2:Warm up热身，逐渐引入氛围。 热身歌曲：Walking Step3:，引出单词candy,cookie并复习pie。

3、洪恩幼儿英语教案

2017年洪恩幼儿英语教案范例 由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案没有固定的形式。下面是我精选的.洪恩幼儿英语教案范例，欢迎参考! 【洪恩幼儿英语教案范例】 活动目标：

1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。

2、学习单词face(脸)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。 重 点：熟悉儿歌内容。