《我的牙齿》大班健康教育教案,小班《我的牙齿》健康教案

《我的牙齿》大班健康教育教案

1、《我的牙齿》大班健康教育教案

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的《我的牙齿》大班健康教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动一:参观牙科诊所 (一)教育目标

1、通过参观牙科诊所,使幼儿知道不健康的牙齿会给人们的身体带来痛苦,给生活和工作带来不便。

2、培养幼儿的观察能力及思考能力。 (二)教学准备 与牙科诊所联系,获得诊所工作人员的同意和支持。 (三)教学过程

1、教师带领全体幼儿观察牙科诊所的环境,牙科医生的工作。 引导幼儿观察这是什么地方?有些什么人?有些什么器械?那些牙科医生在干什么? 。

小班《我的牙齿》健康教案

2、小班《我的牙齿》健康教案

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的小班《我的牙齿》健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班《我的牙齿》健康教案 篇1 【主题的由来】 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 【活动目标】

1、了解牙齿的结构学会正确咀嚼

2、让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识,知道牙齿的功能及与健康的关系。

3、使幼儿学会正确的刷牙方法,养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。 【问题板块】 。

幼儿园小班幼儿我的牙齿教案

3、幼儿园小班幼儿我的牙齿教案

在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班幼儿我的牙齿教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班幼儿我的牙齿教案1 主题的由来 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 活动目标

1、了解牙齿的结构学会正确咀嚼

2、让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识,知道牙齿的功能及与健康的关系。

3、使幼儿学会正确的刷牙方法,养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、了解吃饭对身体健康的影。

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