《我的牙齿》大班健康教育教案,幼儿园大班美术教案

《我的牙齿》大班健康教育教案

1、《我的牙齿》大班健康教育教案

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的《我的牙齿》大班健康教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动一:参观牙科诊所 (一)教育目标

1、通过参观牙科诊所,使幼儿知道不健康的牙齿会给人们的身体带来痛苦,给生活和工作带来不便。

2、培养幼儿的观察能力及思考能力。 (二)教学准备 与牙科诊所联系,获得诊所工作人员的同意和支持。 (三)教学过程

1、教师带领全体幼儿观察牙科诊所的环境,牙科医生的工作。 引导幼儿观察这是什么地方?有些什么人?有些什么器械?那些牙科医生在干什么? 。

幼儿园大班美术教案

2、幼儿园大班美术教案

作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班美术教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标:

1、会用形象的语言描述菊花的不同形态。

2、会用各种不同的曲线表现菊花的姿态,并能用排水画的技能表现画面.

3、体验作画的快乐,享受排水画成功的喜悦。 活动准备: 蜡笔、16K铅画纸人手一份,黑色颜料每组一盘 活动过程: 一、预热阶段: 提问:你们知道秋天最多的花是什么花吗? 你见过的菊花是怎样的? 二、图形刺激:

1、。

我的牙齿大班科学活动教案

3、我的牙齿大班科学活动教案

作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的我的牙齿大班科学活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标:

1、观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。

2、学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。

3、发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重、难点: 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,观察、记录牙齿的外形特征。 活动准备:。

幼儿园大班教案《洁白的牙齿》

4、幼儿园大班教案《洁白的牙齿》

在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的幼儿园大班教案《洁白的牙齿》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案《洁白的牙齿》 篇1 活动目标

1、知道龋齿形成的原因及保护牙齿的重要性,懂得如何保护牙齿。

2、学会正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的良好的卫生习惯。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 教学重点、难点 教学重点:知道保护牙齿的重要性,懂得如何保护牙齿。 教学难点:学会正确的刷牙方法. 活动准备 牙刷、蛀牙。

小班《我的牙齿》健康教案

5、小班《我的牙齿》健康教案

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的小班《我的牙齿》健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班《我的牙齿》健康教案 篇1 【主题的由来】 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 【活动目标】

1、了解牙齿的结构学会正确咀嚼

2、让幼儿了解龋齿的形成原因、幼儿学习网危害、掌握保护牙齿的常识,知道牙齿的功能及与健康的关系。

3、使幼儿学会正确的刷牙方法,养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。 【问题板块】 。

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