幼儿园中班打击乐教案,中班音乐教案
1、幼儿园中班打击乐教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的幼儿园中班打击乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班打击乐教案1 【教材分析】 学习合奏也是学习合作的开始，不仅节奏准确还需学会倾听，以便能和谐地演奏，提高幼儿的合作意识，感受音乐带来的快乐。《昆虫音乐会》是一首节奏抒情的乐曲，多以四分音符为主，教学重点是熟练掌握 4／4 拍节奏特点，学习三种不同的节奏型并能够按强弱规律使用打击乐器合拍地演奏。教学难点是学会看指挥，注意与同伴之间的相互配合，不突出自己，达到能协调地演奏。 【活动目标】
1、在图谱的帮助下，能用。
2、中班音乐教案
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的中班音乐教案6篇，欢迎大家分享。 中班音乐教案 篇1 音乐活动：摘果子 教学理论依据： 实施策略：
1、 创设情境
2、动静结合
3、合作探究，
4、循序渐进，层次深入
5、激发兴趣，大胆表现 活动目标：
1、能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。
2、能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。 活动准备：
1、《摘果子》音乐CD
2、《开火车》音乐
3、果园的幻灯片一张 活动重点：能用表情和动作表现出摘果子的愉。
3、中班幼儿打击乐教案
中班幼儿打击乐教案8篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的中班幼儿打击乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班幼儿打击乐教案1 设计意图： 在打击乐活动中，幼儿手、脚、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经系统联系，活动中对音乐灵感的寻求，对演奏状况的把握，对作品的处理，分析也都要进行丰富、活跃的形象思维，使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等，幼儿会喜欢，因此，我设计了本次打击乐活动。 活动目标：
4、《我和乐器宝宝做游戏》中班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的《我和乐器宝宝做游戏》中班教案，希望对大家有所帮助。 活动目标：
1、培养幼儿节奏感，初步掌握四分音符和八分音符的节奏。
2、初步学习应用打击乐器，激发幼儿对打击乐器的兴趣。
3、培养幼儿节奏活动中合作能力。
4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 活动准备：
1、音乐图谱一张（小熊的脚印、荷花、小白兔、青蛙）
2、乐器若干：双响棒子5个、圆舞板5个、响铃5个、铃鼓5个、玩具熊一只 。
5、幼儿园中班音乐优质课教案
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园中班音乐优质课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班音乐优质课教案1 活动名称： 奥尔夫《咚咚锵》 活动目标：
1、听辩节奏游戏：巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。
2、让幼儿学唱并演奏歌曲。
3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 活动准备 ：歌曲《咚咚锵》，节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。 活动。
