中班音乐快乐的小青蛙教案?幼儿园中班音乐《植树歌》教案怎么写?
1、中班音乐快乐的小青蛙教案?
首先对中班音乐快乐的小青蛙的教学目的进行明确。 其次,对中班音乐快乐的小青蛙进行教学过程设计,比如,先听音乐快乐的小青蛙,在导入快乐小青蛙的歌词介绍。最后对中班音乐快乐的小青蛙的课程效果进行评估,并制定复习计划。
2、幼儿园中班音乐《植树歌》教案怎么写?
活动目标1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。2.培养幼儿的环保意识和能力。3.了解树木和人类的关系。重、难点分析重点了解树木与人类生存的关系;难点是树立幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性和迫切性。活动准备沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个。活动过程:(一)导入部分 观看纪录片,引出课题。师:“今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情?”,提问:你刚刚看到了什么?沙尘暴是什么样子的?它给人们的生活带来什么不便?沙尘暴是怎么形成的?为什么会有沙暴尘?(二)展开部分 介绍树木与人类的关系出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗?结合幼儿回答情况,演示幻灯片。如果地球上没有了我们会是什么样子的?我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢?教育幼儿爱护树木,保护环境。(三)结束部分 教育幼儿树立环保意识人们不保护环境,会受到大自然的什么惩罚。请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。你打算怎样做一名保护环境的小卫士。活动结束:欣赏儿歌《植树歌》。
3、中班音乐快乐的小青蛙教案?
首先对中班音乐快乐的小青蛙的教学目的进行明确。 其次,对中班音乐快乐的小青蛙进行教学过程设计,比如,先听音乐快乐的小青蛙,在导入快乐小青蛙的歌词介绍。最后对中班音乐快乐的小青蛙的课程效果进行评估,并制定复习计划。
4、中班手工教案豆豆发芽长高了
活动目标重点难点
1、观察几种植物的新芽,了解每种植物的芽都不一样。
2、学习用语言完整地表述自己以观察的植物新芽的外形特征。
3、愿意积极寻找资料并在集体面前大胆分享。活动准备活动内容:
1、幼儿随音乐旋律表现各种植物新芽的外形特征。
2、谈话活动,鼓励幼儿分享自己的发现——发芽了。
3、鼓励幼儿画一画自己观察到的一种植物的新芽。
4、让幼儿两两结合制作豆豆花盘。
5、中班美术我又长高了面命题画教案
案例:春天到了,花儿开了,树木长出了绿叶。孩子们眼中的春天又是怎样的呢?为此,我给美工区的孩子们设计了命题画《春天》。经过一番引导后,我就让大家用绘画的形式表现自己眼中的春天。孩子们各自选取了作画材料和工具,开始活动。有点孩子能很快的挥洒着手中的画笔,积极、主动的开始作画;但有个别孩子坐下后开始东张西望,表现出不是很感兴趣的样子。 老师:丽丽,你在春天里看到了什么? 丽丽:树、花、燕子。 老师:那就把这些画下来吧! 丽丽:我不会画燕子。 老师:没关系,我可以教你画,你这么聪明一下就会学会的。 丽丽:(摇摇头)我不想画燕子,我想画人。 老师:可以呀!那你想画人在干什么呢? 丽丽:我想画小朋友手拉手。 老师:奥,那你眼中的春天,一定是小朋友在美丽的春天里做游戏,是吗? 丽丽开心地点点头,开始认真的画了起来。她画了三个手拉手的小朋友,周围还画了许多不同形状的花,色彩也运用的很艳丽。 老师:丽丽,你画的真棒,春天里的花好漂亮呀!背景涂上绿色,是不是会更美呢? 丽丽:对呀,我也是这么想的。 老师:是吗?那我们想到一起了,赶紧动手画吧! 丽丽开心地拿起绿色的油画棒,歪着脑袋,快乐地涂着。我还听见她对旁边的孩子说:“老师和我想的一样,这里画绿色的。” 活动后,我还让孩子们拿着作品,向其它区域的孩子介绍自己眼中的春天。大家都对自己的画很有信心,只见丽丽给这个介绍完了又给那个介绍,脸上一直洋溢着成功的喜悦。
6、中班命题画《我又长高了》教案怎么写
1、教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等。重点是2--6。