中班音乐优秀教案《小老鼠打喷嚏》,幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》

1年前

1、中班音乐优秀教案《小老鼠打喷嚏》

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的中班音乐优秀教案《小老鼠打喷嚏》，希望能够帮助到大家。中班音乐优秀教案《小老鼠打喷嚏》1 一、活动背景《小老鼠打喷嚏》的音乐活动是一次园级名优教师课堂教学引领既中心送教活动的展示课。是由中心幼儿园的顾雪方老师执教的，顾老师是一位非常有经验的优秀教师。《小老鼠打喷嚏》取材于中班《小鬼显身手》主题背景。活动借助小老鼠这一角色，让孩子们通过自己的努力，晒太阳、做运动让感冒好转，从而体验到自己的能干。活动中选用与主题较为匹配的名曲《音乐的瞬间》作为欣赏和表现的载体，曲调诙谐有趣，是一个融音乐。

2、幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》1 目标： 1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，学跳集体舞。 2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。准备：课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈过程一、谈话导入，引发兴趣。师：你们看谁来了？（小老鼠）这几天，天气忽冷忽热，有一只小老鼠它怎么了？（打喷嚏的动作）师：你们有没有打过喷嚏？。

3、幼儿园中班音乐教案《打喷嚏的小老鼠》

作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园中班音乐教案《打喷嚏的小老鼠》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班音乐教案《打喷嚏的小老鼠》1 活动目标：

1、根据小老鼠看病的情节，熟悉乐曲旋律，继续感受ABA的音乐结构。

2、根据音乐变化大胆想象，用表情和动作表现小老鼠感冒的前后过程。

3、能充分享受根据故事情节表演带来的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：《打喷嚏的小老鼠》的音。

4、中班打击乐：会打喷嚏的小老鼠_中班教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的中班打击乐：会打喷嚏的小老鼠_中班教案，欢迎阅读与收藏。活动目标： 1．在故事及图谱的帮助下，能较快的熟悉乐曲旋律和节奏； 2．尝试使用多种方法演奏,并能在演奏过程中控制自己的演奏力度，与整个音乐相协调。

3、能积极与同伴进行配合，感受集体演奏的快乐。活动过程：（一）、初步欣赏音乐。

1、出示老鼠头像 t：看，这是谁？今天老师带来了一段有趣的音乐，讲的就是关于这只小老鼠的故事，我们一起来听一听。

2、t：你听了这段音乐想到小。