大班语言游戏教案《过河》,北师大版小学数学三年级上册第六单元教案

大班语言游戏教案《过河》

1、大班语言游戏教案《过河》

在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是我精心整理的大班语言游戏教案《过河》,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班语言游戏教案《过河》1 设计意图: 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事,爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥,让小动物按由轻到重的顺序过河,既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育,也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。同时,让幼儿在推测和验证中展开游……设计意图: 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事,爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥,让小动物按由轻到重的顺序过河,既渗透了。

北师大版小学数学三年级上册第六单元教案

2、北师大版小学数学三年级上册第六单元教案

分类: 资源共享 解析: 一、一个因数是一位数的乘法

1、口算乘法 第1课时 教学内容:P1例

1、P2例2 口算乘法 教学要求: 掌握口算一位数乘整十、整百、整千的数的方法;并能正确、迅速地口算。 教学手段:幻灯片、小棒、口算卡等及操作。 教学过程: 一、知识铺垫: 1.表内乘法口诀(可用口算卡进行)。 2.50是几个十? 700是几个百? 3.8个十是多少? 24个十呢? 24个百呢? 4.5个2是多少? 二、新课教学: 1.P1例1 (1)引导学。

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