幼儿园大班音乐教案,中班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案
作为1位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动概述: 《螃蟹歌》是1首流传于云南地区的童谣。歌曲2/4拍,徵调式,由上下乐句构成。旋律诙谐、活泼,表现了在河边玩耍的孩子们观察到螃蟹和发生在它身上的故事。歌曲运用云南的地方方言演唱,更添加了歌曲的地方色彩和情趣。根据这1年龄阶段幼儿以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心发展特点,从把握歌曲的节奏开始,到打动学生的情感,通过启发、引导、实践等教学方式,最大限度地调动幼儿参与音乐活动的积极性,让幼儿在这。
2、中班音乐教案
作为1位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的中班音乐教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中班音乐教案 篇1 活动目标:
1、知道5星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。
2、掌握词:5星红旗 国旗 尊敬。
3、能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备:
1、国旗及各国国旗的图片。
2、歌曲图标:国旗、红日、白云、小朋。
3、幼儿园小班音乐优质课教案含反思
作为1位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的幼儿园小班音乐优质课教案含反思,欢迎大家分享。 幼儿园小班音乐优质课教案含反思1 活动目标:
1、学习会用耳朵倾听音乐,知道"摇篮曲"是宝宝要睡觉,要安静,轻轻的
2、学会正确抱娃娃,要求幼儿随音乐,做相应的动作,同时体会音乐游戏的乐趣。
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备: 布娃娃每人1个,音乐。 活动过程:
1、导入活动激发兴趣: 出示哇哇哇。
4、幼儿园大班音乐教案
作为1名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案5篇,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:
1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。
2、发展幼儿的音乐表现力。在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第1段,巩固附点音符的演唱。
3、随歌曲旋律唱出来。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 活动准备: 秋天背景图、棉桃等战士小图片1套、。
5、幼儿园大班音乐教案
作为1无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案8篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标: 1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱。 2.结合生活经验创编歌词“画xx”,并用绘画的形式表现。 3.激发幼儿热爱地球的情感。 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5.感受音乐的欢快热烈的情绪。 教学重点难点:
1、重点:能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。
2、难点:结合生活经验创编歌词“画xx”,并。
6、幼儿园大班音乐教案
作为1名教学工作者,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:
1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。
2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第1段中的5———8小节创编替换歌词。
3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。
4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 进行谈话活动,回顾3年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之。