大班教案,幼儿园大班科学美丽的夏威夷教学反思

1、大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的大班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 设计意图: 幼儿的健康成长需要亲情也需要与人交往的友情。朝夕相处三年，即将毕业的大班幼儿在幼儿园里有许多好朋友，他们一起学习、游戏、生活，体验着与朋友友好相处的快乐。 经过欣赏活动，幼儿对歌词与旋律已很熟悉。为此,我将亲情版的《两只乌龟》中改编为友情版的《两个好朋友》。通过创编活动让幼儿寻找生活中点滴的情景作为创作的源泉，体验艺术创造的快乐。 活动目标：

1、尝试用绘画的形式创编部分歌词，并大胆演唱。

2、幼儿园大班科学美丽的夏威夷教学反思

1．教学评价形式单一，主要表现老师对幼儿的评价，而忽略了幼儿的自评和互评；评价侧重于对教学结果的评价，而忽略了对教学过程各个环节的评价。 2．应该丰富自己对海洋的知识，了解一些动植物的名字特征及生活习性。

3、高中地理世界的陆地和海洋教案教学设计

偶尔会抱怨为什么自己没天赋，又或者因为别人能轻易做到自己做不到的事而不平衡。从某种角度上来讲，这完全没办法。现在的我倒觉得这样也好，世上或许有人能一步登天，但那人不是我。自己一点一点抓住的东西，比什么都来得真实。用时间换天份，用坚持换机遇，我走得很慢，但我绝不回头。接下来是我为大家整理的高中地理世界的陆地和海洋教案教学设计，希望大家喜欢! 高中地理世界的陆地和海洋教案教学设计一 陆地和海洋 教学目的

1、了解世界的陆地和海洋的分布情况(即世界的大洲和大洋)。

2、读图了解各大洲的分界线。

3、进行知识的迁移---世界主要海峡的轮廓及其重要性。

4、了解陆地的五种地形及海底地形。

4、中学开学第一课教案（初一地理、高三语文）

【篇一】中学开学第一课教案：初一地理 地理是初一学生刚接触的新学科，在教学中是通过大量的幻灯图片，从学生接触到的地理知识或地理现象入手，使学生直观的感知地理，引导学生认识地理，亲近地理，进而热爱地理。激发学生学习地理的兴趣，并初步知道学习的方法，就是我这节课的主要目的。 本节课分三大模块来进行： 一、什么是地理。 天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理我国东汉王允对天文、地理有深入的研究。在西方，地理的意思是大地的记述。 教学中，我运用多媒体播放我们居住的地球以及学生感兴趣的图片，对地理的概念有了一定的印象。 地理学：是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相。