幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思,幼儿园大班艺术创造《好看的花瓶》美术教案含反思

1、幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思

幼儿园美术课教案引导学生在美术实践中悟情明理，大班美术《花瓶》应如何引导呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班美术《花瓶》的教案设计，希望对你们有帮助。 《花瓶》美术教案篇1 活动目标

1、引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。

2、引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ，培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 活动准备

1、花瓶实物2—3个。

2、操作卡片《花瓶》、彩纸。 活动过程 1。

2、幼儿园大班艺术创造《好看的花瓶》美术教案含反思

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班艺术创造《好看的花瓶》美术教案含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标： 1．欣赏各种花瓶，感受工艺品的美。 2．根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。 3．在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备： 1．师生共同收集各种花瓶。 2．绘画纸，油画棒，水粉颜料，勾线笔，用水果包装网扎成的"菊花"。 3．花瓶范画1。