幼儿园大班美术活动教案及反思,幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思

幼儿园大班美术活动教案及反思

1、幼儿园大班美术活动教案及反思

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的幼儿园大班美术活动教案及反思三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班美术活动教案及反思三篇1 活动目标:

1、通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)

2、学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)

3、大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。 活动准备: 多媒体课件;红、黄、蓝颜料;白纸(画有毛毛虫的轮廓)。 活动过程: 一、欣赏故事《好饿的毛毛虫》,感知色彩混合后发生的变化。 提。

幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思

2、幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思

幼儿园美术课教案引导学生在美术实践中悟情明理,大班美术《花瓶》应如何引导呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班美术《花瓶》的教案设计,希望对你们有帮助。 《花瓶》美术教案篇一 活动目标

1、引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。

2、引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ,培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿细心操作的习惯,保持作品整洁。 活动准备

1、花瓶实物2—3个。

2、操作卡片《花瓶》、彩纸。 活动过程 1。

幼儿园大班手工教学反思2017

3、幼儿园大班手工教学反思2017

孩提时期是一个人一生中最纯粹的时期,应是培养幼儿认知能力的时期,而游戏是幼儿提高对事物的认知能力,接触新鲜事物,感受周围环境的重要途径。下面是有幼儿园大班手工教学反思2017,欢迎参阅。 幼儿园大班手工教学反思2017范文1 《灯笼》是一个幼儿们都喜欢的一种手工活动,孩子们马上就要过六一儿童节了,对每年六一儿童节的情景记忆还非常的深刻!而挂灯笼是我国每个节气的节日气象习俗之一,有过好几次经验的孩子们对灯笼的印象也是非常深刻的!因此孩子们对于这一做灯笼的纸工活动表现出了非常大的兴趣! 刚开始,我用提问的方式,将孩子的记忆引入到儿童节并欣赏图片帮助幼儿回忆!经过这一环节,孩子们对灯笼充满了好奇。

幼儿园大班手工教案

4、幼儿园大班手工教案

在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的幼儿园大班手工教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班手工教案 篇1 一、活动目标: 1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。 2.在装饰中体验快乐。 二、活动准备: 美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。 三、活动流程 : (一)导入师:我们制作了很多的纸浆作品,但是还需要我们进行装饰,简单的涂色装饰,我们小朋友装饰的很好,那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)小结:我们除了单独的装饰以外,我们还可以进。

大班手工教案

5、大班手工教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的关于大班手工教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于大班手工教案1 [活动目标]

1、通过欣赏丰富多样的书签,让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。

2、激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。 [活动准备]

1、布置书签展览。

2、野菜若干。

3、压模机一台,压模纸若干。 [活动过程]

1、导入活动,引导幼儿欣赏丰富多样的书签。 指导语:小朋友快来看看我的书里有。

大班手工教案

6、大班手工教案

作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的大班手工教案5篇,欢迎大家分享。 大班手工教案 篇1 活动说明: 端午节又称端阳节,是我国传统节日中十分盛行的一个节日。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体,为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,后来慢慢就有了端午“赛龙舟”的习俗;百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了端午“吃粽子”的习俗。 而在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天,为什么一个具有悠久历史和丰富节目文化的十亿人口的泱泱。

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