幼儿园小班科学教案好吃的橘子教案有哪些

1、幼儿园小班科学教案好吃的橘子教案有哪些

活动目标： 　　

1、引导学习用各种感官感知橘子和苹果的特征，鼓励幼儿用语言加以描述。 　　

2、了解橘子和苹果的作用。 　　

3、激发幼儿爱吃水果的欲望，知道水果好吃而且很有营养。 　　活动准备： 　　

1、橘子和苹果（总数与幼儿人数相同） 　　

2、切好的苹果和剥好的橘子。 　　活动过程： 　　

1、摘橘子引出活动内容。 　　

1、秋天到了，果园里的水果成熟了，我们1起去摘果子吧！ 　　刚才我们到果园里摘了许多的橘子和苹果。 　　

2、引导幼儿用闻、摸等方法观察橘子的外表形状特征。 　　

1、教师出示橘子。 　　我们先来看看橘子是什么样？是什么形状？什么颜色的呢？（引导幼儿观察） 　　橘子是圆圆的、扁扁的，扁圆形的，橘子是什么颜色的？ 　　成熟了的橘子都是橘黄色的。 　　

2、出示苹果。 　　我们再来看看苹果是什么样的？苹果是什么形状，什么颜色的？ 　　苹果是圆圆的，红色的，你还看过什么颜色的苹果呢？ 　　苹果有的是红色的，有的是绿色的还有的苹果是黄色的，有的苹果还带有花纹。 　　橘子是扁圆的，橘黄色的，苹果是圆圆的、苹果皮的有的是红色的、有绿色的还有的是黄色的。 　　

3、引导幼儿摸橘子、苹果（感知苹果和橘子的不同特征）。 　　苹果和橘子摸上去怎么样？我们来摸1摸。 　　苹果和橘子摸起来是1样吗？苹果摸上去有什么感觉？ 　　苹果摸上去很硬，硬硬的，而且摸起来和光滑，我们1起来摸1摸，苹果摸起来滑滑的。 　　橘子摸上去什么感觉？ 　　橘子摸上去粗粗的，我们轻轻地捏1捏，感觉橘子怎么样？软软的， 　　苹果摸上去很硬，很光滑，橘子摸上去软软的，有些粗糙，不光滑。（凹凸不平） 　　

4、闻1闻 　　橘子和苹果是什么气味的？ 　　苹果闻1起是什么气味的？（香香的） 　　橘子闻起来是什么气味的？（橘子闻起来有淡淡的橘子清香味） 　　

5、吃法 　　橘子和苹果要怎么样吃呢？ 　　苹果要怎么样吃呢？洗干净切好后吃。我们来看看切开的苹果是什么样的？（切开苹果）苹果里面有核。 　　橘子要怎么样吃呢？剥皮吃 　　橘子要剥了皮才能吃。你们知道橘子里面是什么样的？1瓣1瓣的。 　　橘肉是1瓣1瓣的，而且有很多的水分。 　　

3、初步认识橘子和苹果的作用。 　　橘子和苹果可以这样吃，还可以做成许多的苹果制品和橘子制品，苹果可以做成苹果汁、苹果酱，橘子可以做成橘子汁和桔子酱。橘子皮也很有作用，可以做陈皮还可以做泡茶。 　　

4、品尝苹果和橘子。 　　你们喜欢吃苹果和橘子吗？ 　　橘子和苹果都很有营养，含有丰富的维生素。 　　你们想吃橘子和苹果吗？ 　　老师给每张桌子都准备了苹果和橘子，我们1起来品尝他们的味道。 　　你吃的是什么水果？它是什么味道的？（苹果甜甜的） 　　小结：苹果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，它们都很有营养，小朋友平时除了要吃苹果和橘子，也要吃其他的水果，这样我们会越来越健康。