幼儿园小班科学教案找影子,幼儿园小班公开课找影子教案

1、幼儿园小班科学教案找影子

让幼儿 初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。体验影子游戏的乐趣。下面是我分享的幼儿园小班科学找影子教案的相关教案，老师们快来看看吧! 幼儿园小班科学找影子教案范文一 活动前的分析： 有一天，户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的?为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢?”中班的幼儿已经认识了影子，同时他们对影子的形成很感兴趣。我决定以此开展活动，让幼儿在影子的游戏中初步了解影子是怎样形成的，知道光与影子的关系。 活动目标：

1、 初步了解影子是怎样形成的，感知。

2、幼儿园小班公开课找影子教案

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园小班公开课找影子教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班公开课找影子教案1 活动目标：

1、通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知。

2、提高幼儿对音乐的感受力及表现力。

3、懂得遵守规则，培养竞争意识。

4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

5、培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备： 选好平坦的场地，户外阳光要充足；录音机、磁带等。 活动过程：

3、幼儿园小班教案《影子》

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的幼儿园小班教案《影子》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《影子》1 活动目标

1、通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动，让幼儿知道影子是怎么形成的。

2、要求幼儿用完整的句子描述观察到的现象。

3、使幼儿对探索影子的自然现象感兴趣。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 知道影子是怎么形成的，并对周围的自然现象产生兴趣。 活动准备 木偶、投影仪、胶片、彩笔。 活动过程 。