小班健康教案：如何保护我们的小眼睛,小班健康保护眼睛教案反思范文锦集6篇

1年前

1、小班健康教案：如何保护我们的小眼睛

教师要使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。下面是我为大家整理的“小班健康教案：如何保护我们的小眼睛”，欢迎阅读。小班健康教案：如何保护我们的小眼睛活动目标： 1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 2.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人1面小镜子，“眼睛”画面两幅。活动过程： 1.老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间1颗黑葡萄”，让幼儿猜1猜是我们身上的什么？ 2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿仔细看1看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像1个小圆球。

2、小班健康保护眼睛教案反思范文锦集6篇

教人者，成人之长，去人之短也。作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案有利于教师更好地组织教学活动，提高教学质量，那么怎么才能写出优秀的教案呢？由此，有请你读1下以下的“小班健康保护眼睛教案反思”，更多相关内容请继续关注本网站。小班健康保护眼睛教案反思【篇1】活动意图小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，有时趁老师1不注意就像小虫子1样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这1特点，设计这次活动，引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞，幼儿之间、师幼之间你搭我钻，相互合作，发展幼儿身体的协调能力及灵活性，体验游戏带来的乐趣。活动目标

1、尝试用自己的身体做各种动作，搭成洞。

3、保护眼睛小班教案

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的保护眼睛小班教案（精选6篇），仅供参考，大家1起来看看吧。保护眼睛小班教案1 活动目标：

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

4、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。

5、培养良好的卫生习惯。活动准备：每人1面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。活动过程：（1）老师出谜。

4、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案

作为1名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班健康《保护眼睛》教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班健康《保护眼睛》教案篇1 活动目标：

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：每人1面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。活动过程：

5、正确用眼,保护视力反思

眼睛是我们心灵的窗户，没有眼睛我们的生活将没有阳光，但是现在很多小朋友都不怎么爱护眼睛，常时间的看电视，用铅笔弄伤眼睛。为了让幼儿了解眼睛的用途，能自觉的爱护眼睛，我们进行了《爱护眼睛》这次活动。活动1开始，我用谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。来引起幼儿的兴趣。然后出示眼睛的大图引导幼儿观察，孩子们都能积极地举手回答自己所看的的眼睛的结构，在闭上眼睛感受看不到的感觉时，有的孩子说“黑黑的，什么也看不到”，有的说“感到很害怕”…… 我就引导孩子们了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法，先请幼儿欣故事《我的小眼镜》问他们“眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？”并告诉他们眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了。