小班保护牙齿教案反思,幼儿园小班保护牙齿教案有什么游戏吗

1年前

1、小班保护牙齿教案反思

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚小班保护牙齿教案反思【篇一：小班健康教育活动：爱护牙宝宝】小班健康教育活动：爱护牙宝宝小班健康教育活动：爱护牙宝宝一、活动目标： 1．大概了解牙齿特征，初步了解牙齿作用。 2．明确爱护牙齿的重要性，进一步掌握漱口、刷牙的正确方法。二、活动准备： 1．牙刷、茶杯、镜子（每个小朋友各一，牙刷自带）； 2．牙齿模型一个、牙刷一把； 3．奥利奥饼干；

4、图片《正确的刷牙方法》。三、活动过程： 1．出示牙齿模型，认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙，知道门牙、磨牙的不同用处。 “请小朋友看看小镜子，你的牙齿长在哪里？” “牙齿长得都一样吗？”“哪里不一样？” “吃东西的时候你门牙会怎么做？磨牙又有什么不同呢？” 2．知道饭后漱口、早晚刷牙。 “牙齿的本领这么大，们要怎么样保护们的牙齿呢？” “为什么们要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯呢？” 3．了解蛀牙产生的原因。 “老师给小朋友带来了一些小饼干，请小朋友一边吃一边用小镜子观察一下自己的牙齿。” “们怎么样才能把食物弄掉呢？” 4．学习正确漱口、刷牙的方法，并进行集体练习。【篇二：幼儿园小班教案保护牙齿教案：保护牙齿、学习刷牙改】。

2、幼儿园小班保护牙齿教案有什么游戏吗

原来小班保护牙齿的教案有很多游戏，最好的办法就是拔河游戏，这样小孩子很快就会了解了。

3、幼儿园小班教案保护牙齿教案：保护牙齿、学习刷牙

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:是非一大堆牛场幼儿园小班卫生保健课《保护牙齿,学习刷牙》保健医生：李千【教学目的】

1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。

2、教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。【教学重点】知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的方法。【教学难点】掌握正确的刷牙方法。【教学准备】

1、听故事《小熊拔牙》；

2、牙齿模型一副，牙刷；

3、《刷牙歌》【教学过程】一、故事导入。

1、师：小朋友们，大家好！今天我想和小朋友们一起来看有趣的故事，好不好呢？

2、出示视频：《小熊拔牙》

3、师：这个故事好看么？对，小熊喜欢吃糖，晚上还含着糖块睡觉，它的牙就蛀虫了，疼得它要死，小朋友们可不要像他呀，我们一定要保护好自己的牙齿，我们一起来看··· 二、学会保护牙齿。

1、牙齿为什么生病。出示图片逐一讲解

2、怎么保护牙齿。（每天坚持刷牙）出示牙列模型，指导幼儿怎么刷牙！（根据时间情况，可让一两名幼儿上台练习刷牙，用摄像头将幼儿的动作展示给大家看）

3、出示儿歌，巩固加深刷牙的方法。三、课后延伸布置幼儿回家认真刷牙，让爸爸妈妈检查。

4、幼儿园小班教案保护牙齿教案：保护牙齿、学习刷牙

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:是非一大堆牛场幼儿园小班卫生保健课《保护牙齿,学习刷牙》保健医生：李千【教学目的】

1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。

1、听故事《小熊拔牙》；

2、牙齿模型一副，牙刷；

3、《刷牙歌》【教学过程】一、故事导入。

1、师：小朋友们，大家好！今天我想和小朋友们一起来看有趣的故事，好不好呢？

2、出示视频：《小熊拔牙》

1、牙齿为什么生病。出示图片逐一讲解

3、出示儿歌，巩固加深刷牙的方法。三、课后延伸布置幼儿回家认真刷牙，让爸爸妈妈检查。

5、幼儿园小班教案《没有牙齿的大老虎》含反思

幼儿园小班教学计划《没有牙齿的大老虎》带反思小班教学计划《没有牙齿的大老虎》包括对小班语言主题教学活动的反思，让孩子们养护牙齿，养成晚上刷牙的好习惯，了解故事的主要内容，了解故事的主角，引导幼儿更加集思广益，勤奋思考，看一看对教学计划的反思幼儿园班003010。活动目标

1、理解故事的主要内容并了解故事的主人公。2，让孩子爱上牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。

3、引导幼儿更有动力和勤于思考。

4、让孩子大胆表达对故事内容的猜测和想象。

5、鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。教学重点，难度重点：了解故事并记住故事的主要情节。困难：引导孩子讨论我们如何保护牙齿。活动准备一只老虎玩具，一只狐狸玩具，三张照片活动程序

1、提出玩具问题并引起兴趣举着老虎玩具作为森林之王，激发了孩子的热情并自然地引发了活动。其次，欣赏故事并理解故事的主要内容。让孩子们有情感故事，让孩子知道这个故事；然后重复这个问题并问：故事中是谁？大老虎的牙齿开始了吗？你为什么以后没有呢？狐狸用什么方法去除老虎的锋利牙齿？三，展示图片，指导孩子们讨论

1、出示图片供儿童观察。问：猴子猴为什么害怕老虎的牙齿，而狐狸却不害怕？。

6、小班幼儿园体验探究各种各样动物舌头和牙齿教案

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