幼儿园中班主题活动《玉米》教案,幼儿园中班教案《金色玉米》含反思

幼儿园中班主题活动《玉米》教案

1、幼儿园中班主题活动《玉米》教案

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园中班主题活动《玉米》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班主题活动《玉米》教案 篇1 活动目标 通过本节活动课,使幼儿认识玉米了解它的实用价值和营养价值;了解玉米的生长过程。 从而懂得不浪费粮食的道理,学会尊重他人的劳动。 激发幼儿兴趣,积极探索,大胆表达,在活动中享受生活的快乐。 发展幼儿思维和口语表达能力。 大胆说出自己对玉米的理解。 教学重点、难点 活动重点:使幼儿认识玉米,了解它的食用价值和营养价值。

幼儿园中班教案《金色玉米》含反思

2、幼儿园中班教案《金色玉米》含反思

作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的幼儿园中班教案《金色玉米》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标 通过本节活动课,使幼儿认识玉米了解它的实用价值和营养价值,了解玉米的生长过程。 懂得不浪费粮食的道理,学会尊重他人的劳动。 激发幼儿兴趣,积极探索,大胆表达,在活动中享受生活的快乐。 大胆说出自己的理解。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 教学重点、难点 活动重点:使幼儿认识玉米,了解它的食用价值和营养价值。 活动难点。

幼儿园中班科学活动种玉米反思

3、幼儿园中班科学活动种玉米反思

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全。

有趣的种子教案

4、有趣的种子教案

作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的有趣的种子教案,欢迎阅读与收藏。 有趣的种子教案1 预期效果

1、培养幼儿观察、比较、分析能力,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。

2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类,并尝试制作种子标签。 环境与材料 黄豆 绿豆 花生 芝麻西瓜籽 南瓜籽葵花籽等若干每个幼儿一个分类瓶做标本用的纸片各种种子名称的字卡片胶带等 活动流程 参观种子公司——集中讨论——分类活动——集中——制作种子标签 活动过程 一、幼儿参观种子公司。

小熊捡玉米教案中班

5、小熊捡玉米教案中班

幼儿园教案:小熊的玉米 教师:屈老师 活动目标: 学习2的组成,知道2分成两份有一种方法认识分合号,通过分合号和分合式,初步感受整体和部分的关系。 在活动中正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。 活动准备: 教具:香蕉两根、图片:1-2的识字卡片、分合号卡片。 学具:幼儿用书第11页,铅笔人手一支。 活动过程:

1、集体活动。 (1)学习2的组成。 教师出示两根香蕉,并将香蕉分给两位幼儿,一人一根,让幼儿知道2可以分成1和1,再让幼儿将手中的香蕉还给幼儿,使幼儿清楚地观察到:一个一个和起来就是2。 (2)认识分合号,认读2的分合式。 教师引导幼儿认识分合号,学习用分合号。

6、

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的中班教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 邮局 一、活动形式: 区域化学习活动 这两年来,我幼儿园不断深化教育改革,确立先进的教学理念,以开放的主题教学课程框架替代了传统的大纲分科课程;以区域化学习活动形式替代了部分传统的集体教学活动形式,区域化学习活动是在新的教育理念和新的课程实践中应运而生的。 它顺应了幼儿的发展需要,拓展了幼儿的学习空间,推进了幼儿的自主学习。 老师根据活动主题、活动目标、幼儿需求,选择设计多种多样活动内容,活动区域。

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