幼儿园早操教案家长评语?小班宝贝识字乐园《做早操》教案
1、幼儿园早操教案家长评语?
孩子们情绪饱满,充沛,积极参加早操锻炼,动作完成得很好,走,跑等基本动作到位,能根据指令有序的进行对列对形变化。
2、小班宝贝识字乐园《做早操》教案
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3、小班阅读课《做早操》的教案及反思?
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
4、幼儿园中班早操站队安全教案?
幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分,它能够增强幼儿体质,特别对幼儿的运动系统和心脏器官有不可磨灭的锻炼功能,能够发展幼儿动作的协调性和准确性,增强幼儿节奏感与控制力。更重要的是:能够养成良好的身体姿态,积极参加体育锻炼的良好习惯和态度,提高身体对自然环境的适应能力等有着独特的促进作用。《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",这要求幼儿园必须树立"健康第一"的思想,而幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力的有效手段和主要途径。并强调培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的兴趣特点开展形式多样的体育活动,从而吸引幼儿主动参与。而早操活动是一日户外活动必不可少的环节。根据纲要的精神,结合我班幼儿的兴趣特点制定了以下早操活动方案:设计思路:在上一学期,孩子们对《车子叭叭叭》的主题活动十分感兴趣。在平时的活动中我们发现孩子们特别乐意参加《红绿灯》的游戏。在一次游戏中,吴胤震、东东等几个小男孩突然好奇的问:"老师,为什么没有交警呢……"我一听,是啊,孩子们的想法很好,于是大家一起商量哪些小朋友扮演司机、哪些小朋友扮演交警,并且孩子们很有精神的做着自创的交通指挥手势;这样不仅锻炼了身体同时也增添了游戏的乐趣。为了延伸幼儿这一浓厚的兴趣,我们便以《交通规则记在心》为主题来开展这学期的早操活动。上学期的开展的这一主题活动为创编早操积累丰富的感性经验。当孩子们拿着指挥旗学习交警叔叔的动作神气地指挥交通、握着方向盘学着司机叔叔认真地开车、学着看信号灯过马路时,就有了创编早操的可能。一、开场游戏及队列:我们选取的是节奏欢快,主题明确的英文歌曲入场,同时还增添了用PVC管自制的活动器械来激发幼儿队开场游戏的兴趣从而使身体各部位得到充分的热身运动,是其有精神的参与队列变化与练习,为幼儿的早操活动作好充分准备;队列与队形变化包括:速度的变化,走跑交替;合队走、切段分队走;如四路变二路,二路变四路等。
5、幼儿园大班语言公开课教案:做早操、还有说课
开这样的课好是好,可有些孩子不一定会照着做,开展这项工作有难度。
6、爱护鸟儿的家中班社会教案反思?
老师通过幼儿园树上的鸟巢让幼儿了解这是小鸟的家,引导幼儿观察鸟在鸟巢里生活的过程,让幼儿接触大自然,不仅要爱护鸟儿的家,也要爱护其他野生动物。