高中美术教案设计三篇,美术教案

1、高中美术教案设计3篇

【 #教案# 导语】美术欣赏课核心是要发挥好两个方面的作用，即图片资料的形象直观作用和历史史料的驱动作用。 考 网准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇1 图像与眼睛

1、教学目标 通过教学,使学生了解美术作品中形式构成的基本要素(图象)(美术语言等),以及根据图象的特点而划分的3大类别:具象美术、意象美术、抽象美术;掌握这3种图象类型的特征。理解3种美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法.

2、教学重点与难点 重点:了解美术语言;突破只能欣赏具象美术作品的局限,了解美术形象的基本种类;理解3类美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。 难点:如何运用逻辑语言讲授艺术语言。根据美术作品的图象特征来划分3种。

2、美术教案

作为1名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的美术教案5篇，欢迎大家分享。 美术教案 篇1 目标：1，巩固动态人物的画法，画出人物放风筝时快乐的样子。 2，学习“整体—局部”的人物绘画方法。 3，感受春天的美好，体验放风筝带来的乐趣。 准备：纸，勾线笔，范画，音乐 过程（1）回忆放风筝情景 1，歌曲《放风筝.》，导入，引起兴趣。 师;歌曲中你听到了关于什么的？ 师：现在是春天了，春天适合放风筝，你们放过风筝吗？你们是怎么玩的？和谁1起？ 2，幼儿交流，回答 。