幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》,夹包跑幼儿园教案

1、幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》

作为1名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》 篇1 教学目标：

1、两人协调1致的夹球侧身行进。

2、探索合作运球方法，体验合作快乐。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

教学准备：

球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

教学过程：

1、教师分步示范并讲解夹球的两种不同玩法

玩法1：两人1对，全班分成。

2、夹包跑幼儿园教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的夹包跑幼儿园教案，希望能够帮助到大家。

夹包跑幼儿园教案1 【活动目标】

1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

【活动准备】

1、沙袋

【活动过程】

1、开始部分。

1、队列练习。

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3、《夹包跳》幼儿园大班游戏教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的《夹包跳》幼儿园大班游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《夹包跳》幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标

1、尝试双脚家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包，锻炼下肢力量和身体的协调性。

2、通过练习，逐步掌握夹包跳的动作要领。

3、体验遵守游戏规则、合作游戏的乐趣。

4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

5、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。

教学重点、难点

重点：双脚夹住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。

难点：掌握夹包跳的动作要领。

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4、夹包跳大班游戏教案

作为1名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的夹包跳大班游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

夹包跳大班游戏教案 篇1 【教案目的】

1、训练幼儿单脚跳及双脚夹包抛的能力。

2、培养幼儿的耐力和竞争意识。

【教案准备】

沙包4个。

【活动方法】

将幼儿分成相等的4队，站在起跑线后。

【教案过程】

1、游戏开始，每队的第1个幼儿双脚夹住沙包用力抛向前方，然后单脚跳到沙包处，再用力夹包向前抛，单脚跳、、、直到终点线，迅速拾起沙包跑回，将沙包交给第2个幼儿，依次进行，以最先完成的队为胜。

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