中班争当护树人主题教案,人人争当护绿使者的三句半？
1、中班争当护树人主题教案
活动要求：
1、了解1些常见4季树木的名称及明显特点，会区分落叶树和常绿树，体会它对我们生活的作用。
2、通过认养幼儿园中的树，让孩子学会1些不同季节照顾树木的方法，激发孩子爱园情感。 活动准备：
1、创设环境：护绿小卫士（整合与生活环境中）
2、认养标志及护绿记录卡。
3、常绿树叶、落叶树叶若干，幼儿人手1片常绿树叶、1片落叶树叶。
4、散文《树真好》的图书。 活动过程： 活动1：认养1棵树
1、周围的树 1．（出示汉字“树”）这是“树”，你在哪里看见过树？ 小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。 ——这个环节，孩子们的表述基本上是经验的回顾，所以都可以围绕中心来进行。
2、幼儿园中的树
1、请我园的护绿李叔叔来园与孩子们1起认识我园的树。
2、以班中的6个队为单位合作认养1棵幼儿园中的树。
3、制作认养标志并挂在相应的树上。 活动2：常绿树和落叶树 1．（出示汉字“落叶树”）像柳树这样春天树叶发芽，冬天树叶都落光的树，我们叫它“落叶树”。除了落叶树之外，还有1种树是1年4季都有叶子的，叫“常绿树”。 2．（出示两种叶子）这里有两种叶子，1种是常绿树，1种是落叶树，请你各拿1片。 ——这里用“各”字是因为，大班孩子在参加小学的面试时，会不懂1些关键词，所以在大班孩子的学习活动中，可以适时地出现1些这样的关键词。 在活动中，孩子1开始就只拿了1片，于是，教师解释“几种东西，1种拿1个叫各拿1个”。孩子立刻可以明白。 3．请你看1看、摸1摸，这两种叶子有什么不1样？ ——这里通过感官来感知树叶不同特征。在活动中，教师根据孩子的感受，将两种树叶的特征分别记录在写有“常绿树”和“落叶树”的纸上，以供归纳使用。 在活动中，孩子会将两片树叶的无关特征讲述出来，如大小，所以，在选择树叶时，应尽可能排除这些因素，而抽象出它（常绿树）的显著特征：叶厚、正面色深、有光泽。孩子对自己认养的树又有了进1步的了解。 活动3：树真好
1、导入活动——提问：幼儿园的1排冬青树，怎么挂上了彩色卡片？为什么？
1、引导幼儿表达：班级值日生分6队，分别以小队的形式认养了1棵树
2、花匠李师傅让我们小朋友知道了有些树的名称：桃树、盘槐树、冬青树、白玉兰、罗汉松、红枫，并挂上了树的名称
3、小结：冬天到了，树也象小朋友1样，需要保暖，所以在教师的带领下，做了1件认养幼儿园树木，非常非常好值得夸奖的事
2、欣赏图画本“树真好”——PPT
1、第1编欣赏，通过欣赏，知道图画本里树的好处
2、第2遍欣赏，大声说说图画本里树的好处，并说出图画本的名称——树真好
3、引导幼儿说说，除了图画本说树的好处以外，还有好处吗？并与PPT上的数整合
4、教师说说树的好处——幼儿园的屋顶要建1个有花有树的花园，幼儿园的屋顶花园，树能美化环境
5、小结：树真好，所以我们要关心、爱护它，幼儿园的树多了，幼儿园就更美了。
3、共同讨论养护树的的简单方法：修剪、施肥、浇水、保暖
1、认——认识了树的名字，并出示树的名字卡片，整合识字
2、养——冬天到了，树是怎么过冬的呢？冬季如何养护？修剪、施肥、浇水、保暖，还有更好的办法吗？
3、出示养护记录单，把更好的方法记录下来，向李师傅讨教学习。
4、延伸活动，为每位幼儿提供图画本“树真好”，自由阅读 活动4：护绿小卫士（以生活课程呈现）
1、介绍自己队照顾小树的方法并进行记录。
2、讨论：如何让大家都能来爱护这些小树。
3、制作护绿公益 标志。
2、人人争当护绿使者的3句半？
绿使者主题词——护绿口号：
1、志愿凝聚力量，护绿成就梦想。
2、爱绿贵在坚持，护绿重在行动。
3、美丽合肥让你动心，志愿护绿邀你行动。
4、大湖美景，护绿有我。
5、人人都是护绿使者，处处都是绿色希望。
6、绿韵诗画合肥，志愿你我同行。
7、绿韵合肥，护绿有我。
8、志愿源于心，护绿成于行，合肥美于恒。
9、生态同梦，志愿同心，护绿同行。 1
0、生态合肥情，护绿我先行。 1
1、庐城园林韵，志愿护绿情。 1
2、美丽合肥风雅颂，护绿使者真善美。 1
3、护绿使者手牵手，生态合肥心连心。 1
4、守绿护绿齐参与，生态合肥更美丽。 1
5、爱绿护绿情系你我他，生态合肥惠泽千万家。 1
6、弘扬护绿精神，彰显合肥形象。 1
7、心同护绿合肥律动，情与绿色城市共融。 1
8、“护”动你我，“绿”染合肥。 1
9、守护绿色合肥，建设美好家园。 2
0、水韵花香生态合肥，守护绿萌绽放文明。
3、qiu迎世博,争当护绿小卫士的作文
2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。上海获得了2010年世博会举办权，世博会将是世界的盛会，是展现上海丰采和形象的大好机遇。作为1名上海的小主人，我的心里洋溢着1个想法――我要为世博会植棵树，让上海充满绿色。 说干就干，3月的1天，我们全家买了几棵树苗，1起到公园去植树。天下着毛毛细雨，我们来到小河边，河旁的几棵树已吐出嫩绿的树叶，美丽极了！我们拿着铁锹分头干了起来，我和爸爸1铲1铲地挖了1个土炕，妈妈小心翼翼地把小树苗放进坑里，扶正，然后用铁锹把坑旁的泥土慢慢填进坑里，用脚踩实。可是因为我的力气太小了，铁锹又太重，我费了好大的力气，才把坑边的土拨进坑里。我们不断地往坑里填土，1直到把坑填满。最后我再给小树浇上1些水，这样，1棵树就种好了。就这样，我们种了1棵又1棵。此时，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“这儿的树越来越多了！”看着1棵棵种好的小树苗，我开心地笑了。虽然我已是满头大汗，精疲力竭，但是心里却甜丝丝的。我希望小树苗在春雨的滋润下能够快乐地成长，到了世博会开幕的那1天，这些小树苗1定会长得高大挺拔，郁郁葱葱的！。
4、关于争做护绿小使者(手抄报)的相关资料，急急急急急!1天内 快快! 给财富
绿色伴我行，天天好心情。草儿青青，足下留情。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家 园。1花1草皆生命，1枝1叶总关情。人心齐，泰山移，绿化家园没问题;草木绿，花儿笑，空气清新环境好。你亲我亲草更青。生命在于绿色，绿色依靠你我。带走你的垃圾，留下你的微笑。草儿绿，花儿香，环境优美我健康。小草对您微微笑，请您把路让1让。小草青青，脚步轻轻。小草说，请不要踩我，我会很难看的。小花说，请别摘我，我是大自然的天使。人人爱花草，空气环境好。环保做不好，生命就难保。请别踩我，我要发芽!珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。我是1棵小小草，最怕你的大大脚小草微微笑，请您旁边绕。小草在睡觉，好宝宝不打扰!蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们都要爱环境，争当绿色小卫士!爱护绿化，亲近自然，地球对我笑哈哈。小草青青，脚下留情。阳光下面，小草手舞足蹈;脚踏之下，小草垂头丧气。请勿打扰，小草正在小睡。小草小树，和我们1起长大吧!小花，小草，你们是大地的衣服，有了你们，世界更美丽。大树，夏天，你帮我们遮阳;下雨，你为我们挡雨;春天，你和我们1起长大。你是我们的好伙伴。多1片绿叶，多1份温馨小草有生命，足下多留青1花1草皆生命，1枝1叶总关情护1草1花，保1份清新小草对您微微笑，请您把路绕1绕小草清清惹人爱，劝君款款绕道行。
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