小班建构区活动教案,幼儿园小班建构区教案

小班建构区活动教案

1、小班建构区活动教案

作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的小班建构区活动教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 小班建构区活动教案 篇1 设计意图: 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后,突发奇想,何不让这次的活动融合到建构游戏中呢,所以组织了这次活动。 活动目标:

1、综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出马路、房子、花、立交桥等物。

2、运用废旧材料及辅助材料装饰房子、汽车。

3、在活动中鼓励幼儿互相帮助、互相合作、学会。

幼儿园小班建构区教案

2、幼儿园小班建构区教案

作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园小班建构区教案(大全),希望对大家有所帮助。 幼儿园小班建构区教案(大全)1 活动目的:

1、认识各种香的名称,了解各种香炉。

2、学习不同方法制作棒香,盘香。 活动准备: 知识经验准备:参观永春达埔香都,了解棒香、线香、盘香、塔香,感受永春的香文化。 环境创设:展示各种各样的的香炉、各种各样的香,让幼儿在日常生活中观赏。 物质准备:制作的流程图、蔑条、锯末、白乳胶,橡皮泥、泥工板、传统制香工具、超轻土等材料。 活动过程。

幼儿园小班建构区教案

3、幼儿园小班建构区教案

作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的幼儿园小班建构区教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班建构区教案1 游戏目标:

1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。

2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。 游戏准备: 大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。 游戏过程: 一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。 师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到公园里去玩了。(出示毛毛虫)妈妈带着孩子一会去滑滑梯,一会去荡秋千,可开心了。 二。

小班建构区活动教案参考

4、小班建构区活动教案参考

作为一名老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?下面是我整理的小班建构区活动教案参考,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 区域活动个数:5个 区域活动名称:、娃娃家、益智区、构建区、美工区、快乐书吧 所结合的主题教育活动名称及目标:《能干的小手》 一、区角创设背景: 本班区角活动环境的创设,是结合小班幼儿年龄较小,同伴之间的交流较少,语言交往能力,普通话及自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较有局限,真实与虚拟不等分的年龄特点,与主题活动相融合,兼顾本班幼儿实际情况和发展需要而创设的。 本次区角展示中我班以:“能干的小手”为主。

小班搭积木教案

5、小班搭积木教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我为大家整理的小班搭积木教案,希望对大家有所帮助。 小班搭积木教案 篇1 活动目标:

1、会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。

2、会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么?

3、知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 幼儿画册。 活动过程: (一)让幼儿观察画册。

幼儿园建构游戏教案

6、幼儿园建构游戏教案

作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的幼儿园建构游戏教案,欢迎大家分享。 幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标:

1、尝试用三角形、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。

2、愿意添加小门等装饰部件,丰富作品。

3、能有序地向同伴介绍自己的建构作品,体验建构成功的快乐。 活动准备: 经验:有建构三角形和方形的经验。 物质:各色雪花片、房子图片、课件。 活动过程:

1、欣赏课件,激发幼儿兴趣。 教师逐一演示课件,激发幼儿兴趣。 (1)“这是什么形状?”(三角。

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