水里的动物大班教案,《水生动物》大班美术教案

水里的动物大班教案



1、水里的动物大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的水里的动物大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 水里的动物大班教案1

1、活动内容 : 主题活动:水里的动物

2、活动目标:

1、了解常见的水里的动物。

2、尝试用美工方式表现水里的动物的形态。

3、懂得保持江河湖海的清洁。

4、体验音乐表演的乐趣。

3、活动准备:

1、自然角饲养鱼、龟等水生动物。

1、准备音乐磁带:动物们得救了

2、准备各类纸张、橡皮泥等美工材料。

4、活动过。

《水生动物》大班美术教案



2、《水生动物》大班美术教案

在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的《水生动物》大班美术教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《水生动物》大班美术教案1 活动目的:

1、通过探索活动,了解各种不同的水生动物。

2、引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感。

3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。 活动准备 : 教师:PPT(水生动物)、哭泣的鱼,有死鱼的污水图片、污水1盆,污水处理物 幼儿:折、画、泥塑、剪贴等材料 活动过程:

1、谈谈水生动物

1、老师出示鱼和螃蟹:这是什。

幼儿园大班语言《认识水生动物》教案



3、幼儿园大班语言《认识水生动物》教案

1、说教材

1、教材分析 《水生动物》是大班下册第6单元科学领域中的活动内容,本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性,要求幼儿能根据不同的特征,对水生动物进行正确的分类,同时让幼儿了解水生动物与人类的关系,教育幼儿树立环保意识,保护我们的生存环境。选择此教材有1定的必要性,就如《纲要》中所说,“爱护动物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。”因此,结合本班幼儿的实际水平制定了以下3个活动目标:

2、目标定位 (1)过观察讨论,让幼儿了解水生动物的基本特征、多样性和主要类别。 (2)运用图片,对水生动物进行正确的分类,发展幼儿的分类概括能力 。 (3)让幼儿了解水生动物与人类。

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