中学生心理健康教育教案,青春期心理健康教学班会教案3篇

1年前

1、中学生心理健康教育教案

中学生心理健康教育教案篇1 教学目的：帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成1定的身心自我调控能力，能适应身心的变化。教学内容：

1、通过讲解或阅读，使学生认识情绪的内涵与类型，了解中学生情绪发展的特点，认识青春期情绪发展中的特殊现象。

2、通过自我情绪分析，使学生了解自己和他人的情绪状态，掌握情绪健康标准，使其学会情绪自我调节的方法，培养积极情绪，改变消极情绪，做自己情绪的主人。教学重点：中学生情绪发展的特点。课型及授课方式：讲授课、讲授与训练相结合教学过程：

1、讲读（教师讲解，学生。

2、青春期心理健康教学班会教案3篇

在学校中有针对性地开展青春期心理健康教育,将帮助孩子们顺利渡过这1时期并获得理想的发展。下面是我为你精心整理的青春期心理健康教学班会教案，希望对你有帮助! 青春期心理健康教学班会教案篇1 班会目的：

1、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。

2、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。班会准备：多媒体演示文稿班会过程：

1、班主任老师讲故事

1、通过薄伽丘《十日谈》中的1则故事，引入话题“青春期需要异性交往&rd。

3、关于青春期男女正常交往的班会流程

你好~~！我找了些东西，希望对你有帮助~！！！主题班会教案：青春期男女生的正常交往

1、活动目的通过活动，让学生对异性交往有1个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度。了解异性交往中应注意的1些准则，做到与异性朋友较好地相处。

2、班会进程

1、理论分析:中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展，有了解对方、接近对方的欲望，希望异性同学注意自己、喜欢自己。这1阶段，由于年龄、知识和社会经验等原因，对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深，如果不好好的把握自己，发展自己，容易影响学习，给精神造成很大压力，1不小心会造成终生遗憾。

4、青春期心理健康教育主题班会教案

青春期心理健康教育主题班会教案作为1无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好1份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的青春期心理健康教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。青春期心理健康教育主题班会教案1

1、诗朗诵《品味青春》《品味青春》青春是什么?是灿烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是3月青翠的柳?还是3月艳阳的花? 青春风，轻拂过每个人的面颊，不同的。

5、青春期心理健康教育主题班会

处于青春期的中职学生,心理与生理都发生着巨大的变化,针对这1特殊时期,开展相应的青春期心理健康教育主题班会,对其人生发展具有极其重要的意义。下面是我为你精心整理的青春期心理健康教育主题班会，希望对你有帮助! 青春期心理健康教育主题班会篇1

1、诗朗诵《品味青春》《品味青春》青春是什么?是灿烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是3月青翠的柳?还是3月艳阳的花? 青春风，轻拂过每个人的面颊，不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命! 青春是1幅5彩的画卷。它以绿色为背景，以希望为线条，以拼搏为颜料，以勤奋为。

6、初中学生心理健康教育主题班会教案

初中学生心理健康教育主题班会教案作为1位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的初中学生心理健康教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。初中学生心理健康教育主题班会教案1

1、班会背景：和部分家长恳谈并且与个别学生交流后，发现问题主要还是出在不良的学习习惯上。因此适时开1次有关“学习习惯”的班会课是当务之急的事。

2、班会目的：