幼儿园母亲节主题活动名称?幼儿园关于母亲节的歌曲有哪些?

幼儿园母亲节主题活动名称?



1、幼儿园母亲节主题活动名称?

弘扬中华美德,感受母爱亲情感受母爱,报答母恩也许你常把她忽略,但她永远惦记着你谁言寸草心,报得3春晖!说出你对妈妈的爱呵护哺育我们,母爱创造奇迹营造温馨家园,感恩母亲深情感受母爱,温暖人心!献爱心,帮助母亲完成没有达成的心愿。

幼儿园关于母亲节的歌曲有哪些?



2、幼儿园关于母亲节的歌曲有哪些?

《烛光里的妈妈》 妈 我想对您说 话到嘴边又咽下 妈 我想对您笑 眼里却点点泪花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的黑发泛起了霜花 噢妈妈 烛光里的妈妈 您的脸颊印着这多牵挂 《听妈妈讲那过去的事情》 月亮在白莲花般的云朵里穿行 晚风吹来1阵阵快乐的歌声 我们坐在高高的谷堆旁边 听妈妈讲那过去的事情 《母亲的眼睛》 年年岁岁 岁岁年年 人生漫漫 风雨兼程 我不会在鲜花和荆棘中迷失 因为有你神情注视的眼睛 《献给妈妈的歌》 遥望夜空的明月 想起了久别的故乡 飘泊异乡的游子 牵念着妈妈 明月啊明月 请你等等 请你等等我 我想把思念捎给你 送给我的妈妈。

围绕“母亲节”设计的1个幼儿园与家庭社区公育的活动教案



3、围绕“母亲节”设计的1个幼儿园与家庭社区公育的活动教案

设计意图:古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是1个人的基本素质,1个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每1个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了„„而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们1起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为1名善良的、有着“感恩”的心的人。活动目标:认知:让幼儿知道5月的第2个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做1些力所能及的事情。 活动准备:物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动过程:

1、介绍“母亲节”今天是5月的第2个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这1天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

2、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上1首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家1定得干好多好多的事情,谁来说1说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵1首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这1重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏——抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩1个游戏——踩气球,前3名胜者发给奖品。(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说1句体贴、祝福的话。师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送1份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说1句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!„„)(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱1颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)。

幼儿园社会母亲节教案



4、幼儿园社会母亲节教案

幼儿园大班社会教案《爱的印记》 活动目标:   1.知道肚脐形成的原因,了解自己的身体与妈妈身体的关系。   2.用动作表现在妈妈肚子里的快乐生活,感受妈妈的爱。   3. 体会妈妈怀胎十月的辛苦,激发对妈妈的爱。   4. 初步培养幼儿有礼貌的行为。   5. 大胆说出自己的理解。   活动准备:   1.PPT课件,电脑,磁带,录音机。   2.靠垫若干,人手1个等   活动过程:   

1、看看讲讲:“你是从哪里来的”引出话题(出示两幅图片,引导幼儿观察图片,互相讨论图片内容)   图片1:这幅图说的是什么意思?图片上有什么?心代表什么意思?   图片2:这张图片又有什么意思呢?   图片3:过了1段时间,有1件事让叔叔和阿姨特别高兴,会是1件什么事呢?   图片4:小宝宝在妈妈的肚子里慢慢长大,他需要什么?   

2、观察肚脐了解其形成的原因,知道自己的身体与妈妈身体之间的关系。   1.播放PPT,介绍肚脐形成的原因。   ——你知道这是身体的哪个部位?肚脐到底有什么作用呢?   2.引导幼儿感受妈妈对自己的爱。——妈妈给宝宝什么样的营养?   3. 宝宝生下来第1件事是什么?   师小结:宝宝哭了,说明他可以用自己的嘴巴呼吸了,可以开始用嘴巴吃奶了,这下脐带就没有用了。医生会用剪刀把脐带剪断,打1个结,包上纱布,过了几天那个结干了,再过几天那个结就掉了,就成了我们的肚脐。看看你的肚脐中间是不是有1个结。原来我们的肚脐是1个充满爱的地方,是谁对我们的爱?   

3、创编活动:在妈妈的肚子里   1.提问幼儿“你在妈妈肚子里都做什么了?”   2.引导幼儿用相应的动作和表情来表示。   

4、游戏:我来做妈妈   1.请快要做妈妈的老师来到现场,为小朋友谈1谈作妈妈的感受。 2.游戏:我来做妈妈   请小朋友每人自己的衣服里塞上1个靠垫,跟着老师的要求表演1位怀孕的妈妈。”(按照慢慢走路- - -扶着肚子散步---弯腰捡东西---轻轻坐下)   3.请小朋友谈做“妈妈’的感受,激发幼儿爱妈妈的情感   

5、情感迁移,乐于表达   1.情感迁移。   ——除了妈妈,还有谁也爱我们?   ——用什么方法能告诉他们,你也很爱他?   2.拓印。   ——将爱的印记永远留在幼儿园,留在大家的心里。   活动反思:   在整个活动中,幼儿通过猜想、表达、观察,享受了活动带来的快乐。整个教学活动始终深深吸引着幼儿的注意力,他们表现出色,特别是在情感体验这1方面,幼儿了解了自己的身体与妈妈身体之间的关系,知道了原来妈妈把爱留在了我们的肚脐里。整个活动都是在温馨、愉悦的氛围中进行的,以爱为主线,贯穿于整个活动中。 小百科:爱,是指人类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。 #学前联萌#。

幼儿园小班关于母亲节的水粉画的教案



5、幼儿园小班关于母亲节的水粉画的教案

1、活动目标   

1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。   

2、表达对妈妈的爱。   

2、活动准备   

1、请幼儿的妈妈入园   

2、歌曲《我的好妈妈》   

3、彩纸、彩笔   

3、活动过程   

1、谈话   尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是1个很伟大的节日,全世界的母亲们在这1天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。   

2、带幼儿集体朗诵感恩的话   小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们1起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!   

3、演唱歌曲《我的好妈妈》   小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。   

4、赠送礼物、给母亲1个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照   (1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。   (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈1个拥抱,捶背,给妈妈倒1杯水,让妈妈们感受这份温暖。   小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来1起感谢1下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。

托班美术教案《我的许愿瓶》 幼儿园母亲节美术教案



6、托班美术教案《我的许愿瓶》 幼儿园母亲节美术教案

我的许愿瓶

1、活动目标

1、引导幼儿操作许愿瓶,亲身感受许愿瓶在水中的浮力现象。

2、引导幼儿感受母爱,母亲节的意义,能用简单绘画的方式表达自己的愿望和祝福。

3、幼儿愿意和同伴1起游戏,体验其中的乐趣。

2、活动准备

1、许愿瓶每人1个(塑料材质)

2、彩笔、正方形彩纸若干

3、装满水的水槽、容器1个

3、活动过程

1、教师带领幼儿进行区域活动,把绘画材料提前投放至美工区准备活动。

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