幼儿园小班教案,故事活动小熊活动

幼儿园小班教案



1、幼儿园小班教案

作为1名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】

1、熟悉乐曲,愿意随乐表演动作。

2、乐意模仿小熊可爱的样子,学会合作表演。

3、在交换舞伴的过程中,初步感受集体舞带来的乐趣。 【活动准备】

1、音乐《3只熊》。

2、每位幼儿右手上戴1个腕花。 【活动过程】

1、导入话题。

1、谁来了?

2、小熊长什么样?谁来学1学?

3、1起模仿小熊的样子。(耳朵) 。



2、故事活动小熊活动

1、 小熊送礼看图讲述活动教案 设计意图: 冬天到了,下雪是1种常见的自然现象。前些天,下了两场大雪,幼儿对雪产生了极度浓厚的兴趣。他们纷纷描述雪花的样子,落在身上的感觉等等,感受雪景的美,从中体验玩雪的乐趣,其中堆雪人是幼儿最感兴趣的。并且乐此不疲,借此机会,我设计了本次活动,并制作了小雪人,帮助幼儿初步了解雪遇热融化的现象,激发幼儿自由探索的乐趣,并发展幼儿的语言能力。 活动目标: 1.学习按1定顺序观察图片和讲述故事。 2.了解雪遇热融化的现象。

3、发展幼儿的口语表达能力,想象思维能力。

4、学习按1定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事, 丰富词汇--暖和、融化。 活动重点:按顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲。



3、关于小熊的故事小班教案反思

『壹』 小班语言教案 小熊埋种子的反思 《玩泥巴 做泥塑》是综合实践活动4年级下册“设计与制作”中的活动内容。“泥回塑活动”贴近生活,易于学生主答动去尝试,既能锻炼其动手能力又能培养创造能力。在泥塑活动中通过老师引导、启发,使学生接受式的学习方式转变为自我创造、创新形式的学习方式,同时在活动中体现良好的协作能力和劳动素养,开发其创造性思维,提高学生的审美意识,感受制作活动的乐趣。 『贰』 幼儿园小班故事小熊真可爱教案 教学要求:

1、培养观察能力,看明图意,知道小熊怎么可爱。

2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。

3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评1评谁讲得好。 教学重难点:

1、教学难点 观察画。

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