小班数学教案《圆形》,幼儿园小班教案《认识圆形》

小班数学教案《圆形》

1、小班数学教案《圆形》

在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的小班数学教案《圆形》,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案《圆形》1 活动目标:

1、初步认识圆形、正方形,并辨识生活中圆形和正方形的物品。

2、通过游戏发展幼儿的动手能力和对图形初步的概括力

3、能积极参与游戏活动,体会集体活动的快乐。

4、引发幼儿学习图形的兴趣。

5、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 活动重点: 能从生活物品中辨认出圆形和正方形 活动准备: 圆形和方形各2个、魔法袋,;大嘴娃娃2个、。

幼儿园小班教案《认识圆形》

2、幼儿园小班教案《认识圆形》

作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案《认识圆形》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案《认识圆形》1 一、活动准备:

1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书。 二、活动过程 (一)以讲《爱画画的波波的故事》的形式引起兴趣 随着故事情节让幼儿猜猜波波画的是什么?“小猪波波画了好多大大小小的圆,哥哥姐姐看了好久,不知道波波的圆圈是什么,就问波波:“你画的圆圈是什么呀?”波波说:“这个圆圈里有两只手,一只长,一只。

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