幼儿园小班数学教案《圆形》,幼儿园小班数学教案《圆》
1、幼儿园小班数学教案《圆形》
作为1名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案《圆形》,欢迎大家分享。 幼儿园小班数学教案《圆形》1 活动目标 1.愿意参与活动,对数学活动感兴趣。 2.认识圆形,初步掌握圆形的特征。 3.能在生活中找出各种圆形的物品。 活动准备 环境准备:教师提前在班级内的各个角落放置1些圆形的物品。 课件准备:“圆形专卖店”情景图片;“各种形状”组图;“去进货”组图;游戏背景音乐。 纸面教具:《圆形专卖店》。 材料准备:马克笔。 活动过程 1。
2、幼儿园小班数学教案《圆》
作为1位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案《圆》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案《圆》1 设计背景 在1次户外活动时,我班的夏利肯小朋友在吹泡泡玩,其他的小朋友看到泡泡都又抓又叫,非常兴奋。看着孩子们对泡泡如此感兴趣,我设计了本次活动,让幼儿在生活中自己去观察、去发现,除了泡泡是圆圆的,还有那些东西从直观上看是圆圆的,通过观察让幼儿对圆形的物体感兴趣,并且能够大胆、清楚地说出来,提高幼儿的语言表达能力。 活动目标
1、认知目标:让幼儿观察身边哪些物体从直观上。
3、幼儿园小班数学教案《认识圆形》
作为1位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案《认识圆形》,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案《认识圆形》1 活动目标:
1、能在认知、操作和游戏活动中掌握圆形的特征。
2、能在周围环境中寻找圆形的物体,感知圆形在生活中的应用。
3、培养幼儿的观察力和想象力。 活动准备:
1、活动室布置1些圆形的物品。
2、圆形纸1张,圆形物品若干(如镜子、瓶盖、铃鼓、盘子)。
3、幻灯片,每桌1只箱子,箱子里有各种不同的圆形物品,操作纸若干、彩笔人手1份。 活动过程:
1、创设情境,。
4、小班数学活动圆贴贴教案
作为1名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计1份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的小班数学活动圆贴贴教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学活动圆贴贴教案1 活动目标
1、认识圆形,运用圆形创作造型。
2、发展幼儿想象力及操作能力。 活动准备
1、各色纸的大大小小的圆。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。
2、幼儿数学用书 活动过程
1、讲故事引起兴趣 教师讲故事《爱画画的波波的故事》
2、运用操作法让幼儿拼图
1、教师:请小朋友也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看。
5、幼儿园小班数学活动教案:圆贴贴
幼儿园小班数学教案:圆贴贴 活动目标
1、认识圆形,运用圆形创作造型。
2、发展幼儿想象力及操作能力。 活动准备
1、各色纸的大大小小的圆。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。
2、幼儿数学用书 活动过程
1、讲故事引起兴趣 教师讲故事《爱画画的波波的故事》
2、运用操作法让幼儿拼图
1、教师:请小朋友也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看可以拼贴出什么造型。
2、完成后请幼儿欣赏作品,鼓励幼儿说1说自己用圆形拼贴出了什么。
3、带领幼儿打开《我的数学》第1页 启发幼儿观察画面内容,让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色,。