《雷雨》教案,《雷雨》教案

1、《雷雨》教案

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的《雷雨》教案7篇，欢迎大家分享。 《雷雨》教案 篇1 教学目的：

1、体会作品中起伏跌宕的戏剧波澜和个性鲜明的人物语言。

2、认识资产阶级冷酷的阶级本性及其腐朽的家庭生活，从而认识旧社会制度的黑暗

3、训练独立阅读能力和分析、鉴赏、评价能力。 教学重、难点：

1、周朴园的性格特征。

2、周、鲁会面时两人复杂的心理活动。 教学方法：

1、表演法：通过表演剧情，让学生体会人物的语言行为，感知人物的性格特点及剧本的矛盾冲突。

2、分析。

2、《雷雨》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的《雷雨》教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《雷雨》教案 篇1 教学目标：

1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨后自然界出现的不同景象特点，激发学生观察大自然的兴趣。

2、能流利有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。

3、通过情境模拟，激发学生学习语文的兴趣。 教学重点： 图文结合，知道雷雨前、雷雨后的自然景象特点。 教学难点： 通过朗读表现雷雨前后的不同景象。 课前准备： 多媒体课件。

3、

作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的雷雨教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 雷雨教案 篇1 学习目标

1、会认4个生字，会写12个字。

2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。

3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 教学流程： 第一课时： 一、导入： 小朋友们，你们听这是什么声音？（哗哗哗的声音）学生猜。它有可能是雨的声音，雨的声音都有哪些种呢？什么样的雨才会是这样的声音呢？ 二、识字。