幼儿园小班科学游戏教案《神奇的瓶子》,幼儿小班游戏活动教案《小小瓶子真好玩》

1、幼儿园小班科学游戏教案《神奇的瓶子》

作为1位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的幼儿园小班科学游戏教案《神奇的瓶子》，仅供参考，大家1起来看看吧。 设计意图: 好奇心是小班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣。本节活动《神奇的瓶子》就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式，运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法，加深幼儿对颜色的认识。使幼儿感受到颜色的变化多端，知道红黄、黄蓝、红蓝3种颜色两两混合就能变出橘红色、绿色、紫色的颜色常识。 活动目标：

1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。

2、感。

2、幼儿小班游戏活动教案《小小瓶子真好玩》

引导幼儿在活动中主动探索，发现瓶子的各种玩法，亲自动手尝试，促进幼儿动作的发展。以下是我整理的幼儿小班游戏活动教案《小小瓶子真好玩》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。 设计意图： 小班幼儿探索欲强，在日常生活中总是对各种事物充满好奇,喜欢动动这个玩玩那个。根据孩子的这些特点，设计这个活动,引导、启发孩子的探索欲望，让孩子们自己动手操作探索,在这样具体的操作过程中去感受、获得知识经验，既让孩子享受了过程、获得了快乐,又能培养他们探索的兴趣、习惯和能力。 活动目标： 1.引导幼儿在活动中主动探索，发现瓶子的各种玩法，亲自动手尝试，促进幼儿动作的发展。 2.启发幼儿自己说说操作的过程，讲述自己的想法和经。

3、小班教案《好玩的瓶子》

作为1名教师，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的小班教案《好玩的瓶子》，欢迎大家分享。 小班教案《好玩的瓶子》1 活动背景： 瓶子在宝宝的生活中多处可见，我们常见到宝宝抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各式各样的瓶子玩游戏青睐有加。从孩子的兴趣出发，我挖掘了瓶子对宝宝的教育价值和潜能，设计了本次活动。 活动目标：

1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣。

2、让幼儿乐于参与操作、游戏等活动，能大方地与同伴和老师交往，增强幼儿动作的协调性。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，。

4、小班教案：我和瓶子做朋友

作为1无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的小班教案：我和瓶子做朋友，希望对大家有所帮助。 小班教案：我和瓶子做朋友1 活动目标：

1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣。

2、培养幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题的能力。

3、鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动，能大方地与同伴和老师交往。 活动准备：

1、知识经验准备： ⑴幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。 ⑵学会演唱歌曲《大猫小猫》。

2、教、学具准备： ⑴各种。