小班体育活动 小猪快跑

1、小班体育活动 小猪快跑

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:谭竖华9 小班健康活动：小猪快跑 一、设计思路 本次活动内容是小班秋季学期主题式课程主题活动《好玩的小猪》的一个健康活动《小猪快跑》。整个活动以新纲要和幼儿指南作为理论依据，以幼儿为主，尊重幼儿，充分发挥幼儿主动性。整个活动力图为幼儿创设一个宽松、自然、生动、有趣的活动环境，引领幼儿融入情境、引发幼儿与教师、同伴、材料充分互动，从中获得积极的情感体验和积累基本的运动经验，实现自主发展和协调发展。 活动中的小猪形象是幼儿喜欢的小动物，根据小班幼儿的年龄特点，创设可乐瓶形象的小猪，以小猪去郊游的游戏贯穿整个活动，活动中分三个环节热身——尝试——体验，由易到难，环环相扣。让幼儿在游戏活动中，主动去尝试探索如何牵物走，并在游戏活动中设置障碍，提高难度引导幼儿自己去面对解决，让他们积极乐意的参加活动，体验到体育活动的乐趣。 活动目标；

1、初步练习牵物跑，发展手指小肌肉和大肌肉动作。

2、乐意参加活动，体验体育活动的乐趣。 活动准备：

1、装饰成小猪的大可乐瓶人手一个

2、布置场景：小树林、小桥、小花、小草

3、各种豆子若干

4、背景音乐 活动过程： 一、猜谜引入

1、出示小猪，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：今天老师带了一只小动物，它呀身体肥肥的，鼻子嘟嘟，耳朵大大、睡觉还喜欢打呼噜，你们猜猜它是谁呀？对，是小猪(首先，活动的设计，以游戏情节贯穿始终，每个环节充分给予幼儿自主活动的时间和空间，使每个。